第19课 五四运动与中国共产党的成立 课件--2023-2024学年中职高一上学期高教版（2023）中国历史全一册

五四运动与中国共产党的成立 第19课 五四运动和马克思主义的传播 中国人民和中华民族从斗争实践中懂得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。 ——习近平《在纪念五四运动一百周年大会上的讲话》 一.五四运动 材料一： 由于中国民族工业的发展和帝国主义在华的企业增加，中国工人由第一次世界大战前的100万，增至战后的200万......文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。 1915年9月，《新青年》杂志的出版，标志着彻底反封建文化运动的开始......在俄国十月革命的影响下，中国涌现出一批具有共产主义思想的知识分子，他们是马克思主义的积极传播者。 1918年11月结束的第一次世界大战，把俄国十月革命后中国的新的爱国主义运动推向了高潮。 ——吴于座、齐世荣主编《世界史 现代卷》 民族资产阶级进一步发展，无产阶级力量壮大 新文化运动进一步解放人们的思想 俄国十月革命给中国指明了道路，马克思主义传入中国 导火线:巴黎和会 上中国外交失败 时间:1919年 地点:法国巴黎召开的和平会议 要求：取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”等 结果：遭到拒绝，会议决定把德国在山东攫取的一切权利转交给日本 1.五四运动爆发的背景 国内： 1.民族资产阶级进一步发展，无产阶级力量壮大 2.新文化运动进一步解放人们的思想 3.北洋军阀的黑暗统治，阶级矛盾尖锐 国际： 1.俄国十月革命给中国指明了道路，马克思主义传入中国 2.巴黎和会上中国外交的失败（导火线） 巴黎和会外交失败 （1919.5.4）北京学生运动 全国 上海 集会 游行 罢课 烧楼 工人罢工 商人罢市 学生罢课 北洋军阀 武力镇压 初步胜利 ①释放被俘学生 ②罢免卖国贼职务 ③拒绝合约签字 第一阶段 第二阶段 2.五四运动的过程 阶段 第一阶段 第二阶段 时间 中心 先锋或主力 口号 方式 结果 5月4日 6月5日 北京 上海 青年学生 工人阶级 外争主权，内惩国贼 取消二十一条 誓死力争，还我青岛 学生罢课，示威游行 罢课、罢工、罢市 在巨大压力下，北洋军阀释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表也拒绝在合约上签字。 3.五四运动的意义 根据以下材料分析，五四运动的历史意义? 材料一:1919年以后，有关社会主义的文献进入中国，其数量之多令人吃惊，全国主要报纸、杂志都以大幅版面介绍社会主义思想。 ——【日】石川祯浩《中国共产党成立史》 材料二:五四运动后，许多革命的青年知识分子开始身体力行。到田间去,到工厂去...，学习工人的语言，从事工人的劳动，力求与工人打成一片。 材料三:“五四运动”的骨干分子后来都成为中国共产党创建之初的领导干部和主要成员。如李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来等，这些人都是 在五四运动中成长起来的。 材料四 :吴玉章回忆五四运动时说:这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点......整个中国从沉睡中复苏了，开始焕发出青春的活力。 促进了马克思主义在中国的传播 促进了马克思主义同工人运动的结合 从干部上为共产党的成立做准备 是中国旧民主主义革命走向新民主主义的转折点 3.五四运动的意义 ①性质：是一场彻底的、不妥协的反帝反封建革命运动 ②特点：青年学生是先锋，工人阶级是主力军，标志着工人阶级登上政治舞台 ③作用：促进马克思主义与工人运动相结合 ④地位：标志着中国新民主主义革命的开端 名称 旧民主主义革命 新民主主义革命 相同点 社会性质 半殖民地半封建社会 革命性质 资产阶级民主革命 革命任务 反帝反封建 不同点 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 马列主义 发展前途 走资本主义道路 走社会主义道路 群众基础 不广泛 广泛 革命范畴 世界资产阶级革命 世界无产阶级革命 二.马克思主义的传播 二.马克思主义的传播 (1)开始:俄国十月革命后 (2)宣传中心:北京和上海 (3)表现: ①1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。1920年李大钊发起了中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。 ②陈独秀在上海创立了马克思主义研究会。 ③李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 小练习 李大钊 陈望道 陈独秀 《共产党宣言》第一个译本 马克思主义研究会 《我的马克思主义观》 中国共产党的诞生 1.中国共产党成立的条件 （1）内部条件 ①经济基础：民族资本主义经济进一步发展 ②阶级基础：无产阶级壮大并登上历史舞台 ③思想基础：马克思主义的广泛传播 ④组织基础：共产党早期组织的成立 （2）外部条件：共产国际的帮助 2.中国共产党成立的过程 时间：1921年7月