2《找春天》（课件）统编版语文二年级下册

找春天 2 1.学会本课生字新词，会认14个生字，会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 早 春 唐 · 韩 愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 y 春天 春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。 课文导读 我会认 脱 tuō 袄 ǎo 寻 xún 羞 xiū 姑 gū 掩 yǎn 遮 zhē 探 tàn 嫩 nèn 符 fú 解 jiě 触 chù 鹃 juān 杜 dù 它们是多音字！你能不能发现它们的不同，并尝试着组词把它们区分开吗？ 冲 chōng chòng 吐 tǔ tù 冲进 冲着 吞吐 呕吐 0 chōng 结构 冲动 冲刺 冲凉 组词 造句 遇事一定要镇定，不要冲动。 左右结构 我会写 xún 结构 寻找 寻觅 追寻 组词 造句 我们到郊外去寻找春天。 上下结构 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 4 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 5 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 6 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 7 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ ，那是 吧？ 蝴蝶在花丛中翩翩起舞 春天的使者 害羞的小姑娘 “探出头来”、“一朵两朵”、 “点点嫩芽” “遮遮掩掩，躲躲藏藏” 像 认识了表示事物名称的新词，我们再来结识一组表示动作的新词！ 触摸 探出 遮遮掩掩 躲躲藏藏 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 想一想孩子们是通过什么方式找到春天的？ 春天来了！ 我们( )到了她， 我们( )到了她， 我们( )到了她， 我们( )到了她。 看 听 闻 触 她在柳枝上（ ）， 在（ ）摇啊摇； 她在（ ）， 在（ ）…… 我会背 小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛。 春天的野花一朵两朵， 那是春天的眼睛。 树木吐出点点嫩芽， 那是春天的音符。 解冻的小溪叮叮咚咚， 那是春天的琴声。 她在柳枝上荡秋千， 在风筝尾巴上摇哇摇； 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫， 在桃花、杏花枝头笑…… 找春天 好句： １、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 ２、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ ３、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 找春天 春天的特点  寻找春天——脱、冲、奔   小草 春天的（眉毛） 野花 春天的（眼睛） 嫩芽 春天的（音符） 小溪声 春天的（琴声） 找到春天 看 听 闻 触 发现春天 热爱春天 课文结构 本文描绘了“我们”去寻找春天的经过，展现了春天的美丽景色，写出了小朋友寻找春天的喜悦心情，赞美了春天的无限美好，抒发了作者对大自然的喜爱之情。 课文主旨 作业： 1.到大自然中去找春天，把你看到的画下来。 2.摘抄与春天相关的诗句 ，并和同桌互相分享！ 谢 谢！ $$