内容正文:
物理必修第一册(配RJ版
第三章;
相互作用——力
1重力与弹力
第1课时」
重力与弹力
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预习案
0
2
探究案
目
提升案
录
知能达标训练
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[学业要求与核心素养利
1.知道重力的产生原因及重力的方向。
物理观念
2.知道弹性形变,弹力的定义及产生条件。
1.会作力的示意图。
2.理解重心位置的确定方法。
科学思维
3.会判断弹力的方向。
4.会用胡克定律计算弹簧弹力。
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01
预习案必备知识问题导学
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一、
重力
阅读教材,并回答:
1.如图甲、乙所示,应用弹簧测力计或台秤测量物体的重力大小。
ctlttittd
7777777777777
甲
乙
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()重力大小与物体的质量有什么关系?
答:G=mg。
(2)同一物体分别在北京和上海用测力计称其重力是否相同?
答:不同。
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2.关于重心
()重心的位置与哪些因素有关?重心一定在物体上吗?
答:重心的位置与物体的形状和质量分布情况有关。不一定。
(2)说出教材图3.1-3所示确定不规则薄板的重心的道理是什么?并亲自做一
做。
答:略。
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[概念规律割
重心
1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。
2.大小:G=mg
,g就是自由落体加速度。
3.方向:竖直向下
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4.作用点一重心
()重心:一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为
各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心。
(2)决定因素:①物体的形状;②物体的质量分布
5.力的表示法
()力的图示:用一条带箭头的线段(有向线段)来表示力。
(2)力的示意图:只用一条带箭头的线段来表示力的作用点和方向
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二、弹力
阅读教材,并回答:
1.如图所示的实验过程你一定经历过,据此体会形变、弹性形变、弹性限
度的含义。物理学中,把物体在力的作用下发生形状或体积的变化称为形变。
弹簧
橡皮泥
原状施加外力停止外力
原状施加外力停止外力
产生形变恢复原状
产生形变不能恢复
原状
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