内容正文:
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第一章运动的描述
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位置变化快慢的描述—一
速度
第2课时
实验:测量纸带的平均速度和瞬时速度
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预习案
目
探究案
录
提升案
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学业要求与核心素养
1.了解打点计时器的结构、原理及使用方法。
科学探究
2.学会用打点计时器测量物体的速度。
3.能利用-t图像分析实验数据,描述物体的运动。
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01
预习案必备知识·问题导学
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一、实验思路
1.位移的测量
用刻度尺测量纸带上两个点之间的间隔,即为物体的位移。
2.时间的测量
从能够看清的某个点记为起始点(标为0),往后依次数出若干个点,例如数
出了n个点,则纸带从起始点到第n个点的运动时间n×0.02s。
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3.根据纸带计算平均速度
根据。一A可求出任意两点间的平均速度,A是纸带上两点间的距离,利
用刻度尺测量,△是这两点间的时间间隔。
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4.粗略计算瞬时速度
纸带上某点的瞬时速度可以粗略地由包含该点在内的相距较近的两点间的
平均速度来表示。
纸带上某一位置的瞬时速度,可以粗略地由包含这一位置在内的一小段位移
Ax内的平均速度表示,即根据。A当A:或A较小时,用这个平均速度代
表纸带经过该位置的瞬时速度。
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如图所示,E点的瞬时速度可用D、下两点间的平均速度代表,即E一A
x
-△t=0.088+
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二、进行实验
1.了解打点计时器的结构,然后把它固定在桌子上。
2.把电磁打点计时器的两个接线柱用导线与6V的低压交流电源的接线柱
相连接,让纸带穿过两个限位孔,压在复写纸的下面(或把电火花计时器与220V
交流电源连接,把纸带穿好,压在墨粉纸盘下面。
3.接通电源,用手水平地拉动纸带,纸带上就打出一行小点,随后立即关
闭电源。
4.重复步骤2、3,获得3~5条纸带。
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5.选择一条点迹清晰便于分析的纸带,选取纸带上某一点为起始点0,往
后数n个点,0到n点之间的间隔数为n,纸带从打0点到打第n个点的运动时
间△t=n×0.02s。
6.用刻度尺测量出0点到第n个点间的距离△x。
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