3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三课 发现自己 第一单元 成长的节拍 第1课时 认识自己 请你在10秒钟内以最快的速度鼓掌，你认为能鼓多少次？ 小游戏 导入 游戏感悟 通过这个游戏我们可以发现，你原来都以为自己很了解自己，但实际情况是，你对自己本身的了解程度还不是很高，也许在你身上还存在很多你还没发现的部分。 认识自己 心理学家告诉我们，如果我们的一生,我们想做的、能做的和正在做的是同一件事情的话，我们就可以释放我们更多的天性，实现我们的潜能，并且获得健康、快乐、成功而幸福的人生 你是否知道你想做什么? 你是否知道你能做什么? 你是否知道自己适合做什么? 探索自我、认识自我，寻找自己的天命。 学习目标 1.知道正确认识自己的意义。P27 2.掌握认识自己的途径。P29 3.学会正确对待他人的评价。P30 一.人贵自知 新课讲解 小斌的球技虽然比你 差点儿，但是大家都愿意让他来当队长 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长 那这次比赛我不参加了 …… 探究与分享 你如何看待小刚对自己的认识？ 这样的认识给他带来怎样的影响？P27 答： 1）小刚没有全面、正确地认识自己，只看到了自己的特长，没有看到自己的不足。 2）这样的认识不利于小刚的全面发展，会影响他的人际交往，不利于形成良好的人际关系。 正确认识自己的意义的作用？P27 1）正确认识自己，可以促进自我的发展。 2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。 小结 二.多把尺子量自己 探究与分享 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。P28 ◎我 ◎我 ◎我 ◎我 ◎我 ◎我 提示： 从性别、身材、性格、特长、兴趣爱好、自己在班级中的角色、自己的优缺点等方面来介绍自己的。 1.我们怎样才能正确的认识自己？ 1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 2）我们可以通过自我评价来认识自己。 3）他人的评价是我们认识自己的一面镜子。 1.我们怎样才能正确的认识自己？P28-29 北京时间2016年4月1日，刚刚从中东返回国内的中国乒乓球队，继续在北京备战即将开始的里约奥运会预选赛。主教练刘国梁在点评张继科最近两站公开赛的表现时说：“张继科这两站比赛的表现，起伏波动还是比较大。第二站他在精力、体力上都有点透支。另外就是，第一站夺冠后他有些过高估计自己，以前那种忧患意识淡了。他还是需要正确认识自己。”张继科自己总结说：“像我这种爆发型的球员，的确存在这样的问题。短时间内连续两站比赛，都要把自己调动到最好有些难。所以第二站，自己的发挥显得有些散。” 材料中张继科是通过什么途径认识自己的？我们还可以通过哪些途径来认识自己？ 张继科是通过他人评价来认识自己的 晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。 周处是通过什么途径认识自己的？这对我们有什么启示？ 通过他人评价来认识自己。 启示：我们要正确对待他人的评价。 2.怎样正确对待他人的态度与评价？P30 我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 拓展空间 邀请同学、朋友、老师和家人，请他们谈谈对你的看法，并将他们的看法以及你的自我认识填写在下图相应位置。P31 通过填写这张图，你有什么发现？这张图对你有什么启示？ 公开区 别人不知道 自己不知道 自己知道 别人知道 秘密区 未知区 盲目区 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。 P30 认识自己 课堂小结 人贵自知：正确认识自己的意义 多把尺子量自己 认识自己的途径 正确对待他人的态度和评价 1.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ） A．他人的态度 B．考试的成绩反馈 C．自我观察和分析 D．集体综合评价 C 随堂演练 2.中国古代伟大的思想家老子说过：“知人者智，自知者明。”正确认识自己，具有重要的意义。七年级（3）班学生王某为了正确认识自己，下列做法可取的是（ ） ①把自己和同龄人进行比较 ②把自己与伟人、名人进行比较 ③通过他人评价 ④通过心理活动及其特征来认识自己 A．①③④ B．①②④