第一课 春-【金榜行动】2023-2024学年七年级语文上册教学课件（统编版）

七年级语文教学课件 第一课 春 海韵传媒 教学目标 1.有感情的诵读课文，感受春天的“新” “美”“力”，把握作者的情感 2.学习作者细致观察，抓住特征多角度地 描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比修锌手法的运用。 4.培养学生热爱祖国、欣赏大自然、积极 进取的生活态度。 海韵传媒 教学重难点 *1.学习作者细致观察、抓住特征多角度地描写景物的方法。 *2.培养学生热爱祖国、欣赏大自然、积极进取的生活态度。 海韵传媒 教学过程 *第1课时 海韵传媒 激情导入 同学们，你们眼中的春天是什么样子的？请用一句饱含深情的话说说你对春天的 感受。 在老师的眼中，春天是婉转动听的鸟鸣，春天是飞来飞去的蝶影，春天是稚嫩 滴翠的童声…春天一切生命都在用独特的语言向我们倾诉着欢乐。春天来了，童 话就在草尖上浮动，安徒生的美人鱼已在碧绿的湖水中跳舞。在屋里猫了一冬的孩 子，欢呼雀跃着在阳光中追逐，在草地上嬉戏。把五彩缤纷的风筝放飞，把憋了一 冬的笑语传向天际。 春天，实在是一幅美丽灵动的画卷。谁不爱春天，谁不为春天歌唱？古往今来， 多少诗人歌手，迁客骚人，逢春感怀，挥毫洒墨。于是，人世间就流传下许多咏春 名篇。今天就来学习散文大家朱自清《春》。 海韵传媒 自主预习 【课题解析】 米 “春”是季节名称，是四季之首。“春”是作者描 写的对象，独字为题，简明严实，概括宽泛，富有美感和 韵味，给人以清新、简约、明丽之感。 海韵传媒 自主预习 【走近作者】 米 朱自清(1898∞1948)，现 代散文家、诗人。原名自华，字 佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴。 主要作品有：诗文集《踪迹》， 散文集《背影》《欧游杂记》， 文艺论著《论雅俗共赏》等。其 散文代表作《背影》《荷塘月色》 《绿》《春》等，被视为现代散 文的典范作品。 海韵传媒 自主预习 米 【字词梳理】 迷藏(cang) 朗润lang run) 酝酿(yun niang) 米 卖弄(nong) 清脆(cui) 宛转(wan) *应和(he) 嘹亮(iao) 黄晕(yin) *薄(bao)烟 撑伞(cheng) 坡蓑戴笠(suo) *稀疏(sh) 抖擞(sǒu) 海韵传媒 自主预习 本文初读，整体感知。 辱韵传媒 自主预习 (1)朱自清先生以什么样的心情去迎接春天？ 【交流点拨】喜悦、渴望的心情 (2)作者在文章的结尾对春天进行了怎样的赞美？ 【交流点拨】比喻春天像刚落地的娃娃，像小姑娘、像健壮 的青年。 (3)本文重点描绘了春天哪些美丽的景色？ 【交流点拨】春草、春花、春雨、春风、迎春五幅美丽的画 图 海韵传媒