内容正文:
八年级上册第二单元
昆虫的生殖和发育
暑期到爷爷家度假,发现他们村庄有一个养殖园区分别养殖着山鸡、蝗虫、牛蛙等多种动物,但是养殖环境不理想,有很多苍蝇、蚊子,你能通过一段时间的观察、调研与探究活动,帮助爷爷制定合理的养殖方案并提出控制苍蝇蚊子并让各种养殖动物共同发展的执行方案吗?
情境任务请将、、入项
昆虫、两栖动物、鸟类都是如何繁衍生息?三者又怎样的异同点?
爷爷家度假是小明最开心的事,可以亲手摘果子,以蓝天白云为伴 ,与蝴蝶小鸟追逐嬉戏,唯一不理想的是有很多蚊虫,苍蝇。蚊虫苍蝇为什么那么多繁殖这么快?
情境任务请将、、入项
昆虫是如何生殖发育的?
学学习目标、、入项
1、通过图文分析,归纳总结出昆虫的生殖过程和特点。
(生命观念、科学思维、探究实践)
2、通过演示实验,准确说出完全变态发育的过程和特点。
(生命观念、科学思维、探究实践)
3、通过视频及图文分析,准确说出不完全变态发育的过程和特点,区分两种发育方式的异同点,并举例说出不同昆虫的发育方式。
(生命观念、科学思维、探究实践)
4、通过观看视频,分析资料,解释昆虫的蜕皮现象,说出不同发育方式的昆虫与人类的关系。
(生命观念、科学思维、探究实践)
评价任务将、、入项
评价任务 评价要点 评价
任务一:昆虫的生殖 能准确说出昆虫的生殖各阶段(3☆ ) ( )☆
能详细描述昆虫生殖各阶段特点(3☆ ) ( )☆
能根据昆虫生殖过程概括生殖特点(3☆ ) ( )☆
任务二:昆虫的完全发育 可以完整说出昆虫的发育过程及运动方式的不同(3☆ ) ( )☆
准确说出完全变态发育的概念(3☆ )
举例完全变态发育过的昆虫(3☆ ) ( )☆
任务三:昆虫的不完全变态发育 同任务二 ( )☆
任务四:与人类的关系 准确掌握两种昆虫的防治时期(3☆ ) ( )☆
全面叙述昆虫对人类有益的实例(3☆ ) ( )☆
达标检测 所有达标检测及当堂达标一题1☆ ( )☆
合计 共获得( )☆ ( )☆
任务一 :昆虫的生殖
阅读课本p49-50上文字,认真观察图片,尝试说出昆虫的生殖过程,并解决以下问题:(3min)
(1)昆虫的生殖过程分为几个阶段?每个阶段的方式有哪些?
(2)昆虫的生殖特点?
雌雄 体,体 受精, 性生殖
1、自主探究
任务一 自主探究:昆虫的生殖
1. 昆虫的生殖过程分为几个阶段?每个阶段的方式有哪些?
2. 昆虫的生殖特点?
雌雄 体,体 受精, 性生殖
吸引异性
→受精
→交尾
→产卵
分泌挥发性物质或鸣叫
体内受精
蝴蝶:将卵产到_____上
螳螂:产卵于________ 中
蝗虫:产卵于_____中
跳小蜂:将卵产入______中
土壤
叶片
树枝上的卵鞘
蝽的卵
异
内
有
任务一 自主探究:昆虫的生殖
4.跟踪训练
穿花蛱蝶深深见,
点水蜻蜓款款飞。
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉。
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
以上古诗蕴含怎样的生殖知识?
任务二 昆虫的完全变态发育、入项
1.自主探究
观看视频,对比课本内容总结蚕与果蝇的发育过程,先自主学习后小组讨论下列问题:(6min)
(1)你认为蚕与果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段?各阶段的运动方式有什么不同?
(2)什么叫完全变态发育?
(3)你还知道哪些昆虫的发育过程与它们类似?
卵
幼虫
蛹
蠕动
飞行
(2)什么叫完全变态发育?
发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,
且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程
称为完全变态发育。
任务二 昆虫的完全变态发育、入项
(1)你认为蚕与果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段?各阶段的运动方式有什么不同?
3.归纳总结
成虫
卵
幼虫
蛹
(3)你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇类似?
蚕
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干。
春蚕化蛹丝方尽!
请从生物学角度分析这句诗中有没有不够准确的地方?
任务二 昆虫的完全变态发育
4.跟踪训练
任务三 昆虫的不完全变态发育
1.对比探究
根据昆虫的完全变态发育过程,学习昆虫的不完全变态发育。
任务三 昆虫的不完全变态发育
1.蝗虫的发育经过了哪几个时期?什么叫不完全变态发育?
2.蝗虫的幼虫和成虫的外部形态有何异同?
3.还有哪些昆虫有相同的发育过程?
幼虫 成虫
不同点 个体大小
翅
生殖器官
相同点
幼虫 成虫
不同点 个体大小 小
翅 无
生殖器官
相同点
外部形态相似,有外骨骼
大
有
发育不完全
发育完全
任务三 昆虫的不完全变态发育
1.蝗虫的发育经过了哪几个时期?什么叫不完全变态发育?
发育要经过卵、幼虫、成虫三阶