知识点复习提纲2023--2024学年人教版生物七年级上册

统一的整体是地联上曼大的生态系充是所有生物共同的家园。 一、生物圆 第二单元生物林的结构层次 1.生物圈地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圆 第一章细胞是生命活动的基本单位 二、环境对生物的影响 一,练习使用显徽镜 影响生物生活的环境因素包怯非生物因声和生物因妻两类 1.量镇的结构 1.非生物因来对生物的影响:光、水分、温度等 反光镜:光时使用平面镜,光买使用凹面镜 探究的过程:1、提出晒2、作出假设3、制定计划4、实计划5、得出结论6、表达和交远 准体娱旋:®粗准焦螺旋:转动时镜简升降的幅度大:2细准焦松旋:转动时镜篱升隆的幅度很小。 对照则验:在研究一种梁件对研究对豫的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其饱桌件都相同的 2.显微镜的使用 实验,叫敏”对实验。《单一变量) ①观察的物像与实而圈像相反。移动时应该同回移动即物像在右边,要科它移至视野中央就应该 2.生物因素对生物的影响:最常见的是捕度关系。还有竟争关系。合作关系 料玻片向右移动.即同向移动 三、生物对环境的适应和影响 ⑦从目镜内看到的物像是倒像,园镜故大倍数=物镜陪数X目镜倍氨 1.生物对环填的适蓝 3目镜长的放大倍数低、物镜长的故大倍数高。量故大倍数越高.视事中细跑数目越少且变暗 (如:沙漠中的驼对干早缺水环境的适应、海对寒冷环境的适应旗数对大风环境的适应 二,观察植物细胞 2.生物对环境的响 1常用的拔片标本有三种:切片,涂片、装片 相旅膜 (如植物的蒸腾作用调节空气发度,植物的枯叶枯枝离烂后可调节土壤肥力.动物汽便楼政良土壤) 2植物细的基本结构 细晓壁 3生物的洁应性是曾漏存在的 细跑密:最外层一层比较薄的席。起支持、保护的作用 叶绿体 4生物造应环境的回可时.又会对环境造成影响:生物与环境之同是相互作用.相互影响的 2细跑膜:控制物质的进出.保护 相地核 5.生物的形志结构和生活方式是与它们生活的环境相适应的。 细胞质:液态的。可以奇动的,细胞膜以内,细胞核以外。 液把 四、生态系统 4细胞核:贮存和传递遗传信息 相控质 1.在一定地域内,生物与环境所形减的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田.一片草原。一个湖 5叶绿闲:进行光合作用的场所 泊。等第,都可以看作一个生态系统。 液泡:在细跑质中,含有细胞液。溶解着多种物质 ☑性粒烟:为细验的生命活动提供操量 惊物短废慎式图 2.生态系统的组减:生态柔统包括生物部分和麻生物部分,其中生物部分包括生产者、消授者和分 解者。植物是生态系统中的生产者。动物是生态系统中的消费者。细菌和真蓝是生态系统中的分解者。 4实验避免出规气泡的方法:用得子夹起盖波片,使它一边先接找拔片上的水滴。然后妮放下,盖 生产者、消费者、分解者之间互相:存、相互的的关系 在要观察的材料上】 3.在生态柔系统中,不同生物之问由于吃与被吃的关系而形减的链状结构叫储食链。 三,观察动物细脑(P47观察入的口腔上皮细跑) 4.数物避不包括分解者和非生物郎分。5.在一个生态系统中.多条金物链相互交错构减了窗物网。 1.动物细路的结构 6.鑫造和盘物网:物质和能量是沿蒂查物链和童物网流动的,②鑫物链以生产者为起点,终点为 细覆:控制物质的进出 细跑楼:贮存和传递遗传槽息 消费者,且是不被其他动物捕度的最高级”动物:怎营养级越高,生物数量越少:④有毒物质治度物 细览因:液态可以流动线粒闲:为细胞的生命活动提供能量 酒脑质 链积票〔富集),营养级别越高的生物。体内有毒物质积黑的越多。 2楂物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞镇、细胞质、细监核。 7.生态系统具有一定的白动调节德力:一毅情况下,生态系统中各种生物的双量和所占的比例是相 3.植物细胞与动物细胞的不同点:植初细胞有细跑壁和液泡,动物 腾日一5动物泽跑版式图 对稳定的。这种白动调节能力有一定限度短过则会遗到破环。生态系统中生物的种类越多,食物链和 细胞没有, 4.现察人的口腔上皮细胞)卖验使用生盐水的作用:保持细胞的正常生理状志 米因DNA色 四、细胞的生活需要物质和能量 1细蓝是构成生物体的结构和功能的基本单位 B.细跑核、柴色体、DNA、基因之问的关柔图 2细胞中的物质 8、在个体发育过程中,一个成一种细胞通过分裂产生的后代,在影态、结构和生理功能上发生差异性 有机物《(一般音藏,可燃烧阅:如糖类、脸类、蛋白质、核酸这些都是大分子 的变化,这个过程叫细胞分化。 无机物《一般不含成):如水、无机物、氧等.这些是小分子 9、每个细胞样都是由形态相似、结构功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫数织。 3细胞瓢拉制物顺的进出,对物质有迭择性有用物质进入,废物排出。 10,细跑的分裂使细胞的数目增多,细跑的生长使细胞的体积增大。 4细胞质中的能量转换器 11,动物和人的基本组织可以