内容正文:
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第一章i
动量与动量守恒定律
4实验:
验证动量守恒定律
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预习案
目
探究案
提升案
录
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[学业要求与核心素养]
科学探究
1.会设计验证动量守恒定律的实验方案。
2.学会测量物体的质量和速度,验证在不受外力作用下系统动量守恒。
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01
预习案必备知识·问题导学
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一、实验原理
如图甲所示,让一个质量较大的小球从斜槽上滚下来,与放在斜槽水平末端
的另一质量较小的小球发生碰撞,之后两小球都做平抛运动。
人射小球
被碰小球
AB
白纸
01
w47777
复写纸
甲
乙
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()质量的测量:用天平测量质量。
(2)速度的测量:由于两小球下落的高度相同,所以它们的飞行时间相等。如
果用小球的飞行时间为单位时间,那么小球飞出的水平距离在数值上就等于它的
水平速度。只要测出不放被碰小球时入射小球在空中飞出的水平距离$1,以及碰
撞后入射小球与被碰小球在空中飞出的水平距离1'和52',就可以表示出碰撞
前后小球的速度。
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二、实验器材
斜槽、两个大小相等而质量不等的小球、重垂线、白纸、复写纸、刻度尺、
天平、圆规。
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三、实验步骤
1.取两个大小相同的小球,测出它们的质量m1、m2,质量大的作为入射小
球。
2.按图1所示安装好实验装置并使斜槽末端水平。
人射小球
被碰小球
白纸
复写纸
图1
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3.在地上铺一张白纸,在白纸上铺放复写纸。
4.在白纸上记下重垂线所指的位置O(图2),它表示两小球做平抛运动的初
始位置的水平投影。
mi m2
图2
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5.先不放被碰小球,让入射小球从斜槽上某一高度处静止滚下,重复10次,
用圆规画一个尽可能小的圆,把所有的小球落点圈在里面,圆心就是入射小球发
生直接平抛的落地点P(图3)。
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