必修3 第七课 治国理政的基本方式-【导与练】2024高考政治一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（新教材，统编版）

第七课　治国理政的基本方式 课标要求　　　　　　　　　　　　　　　素养目标 3.1　简述我国法治建设的成就;明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 政治认同:了解我国法律发展的历史和新中国法治发展的成就、认同依法治国是我国治国理政的基本方式;坚持党的领导,坚持依法治国,坚持人民主体地位。 科学精神:理解坚持依法治国,要立足国情、从实际出发。 法治意识:生活中要以宪法和法律为根本活动准则,全面推进依法治国进程。 知识体系 核心突破 核心点一　我国法治建设的历程 1.我国法律发展的历史 (1)法的起源 法律是人类社会发展到一定 的产物。 (2)法的本质和作用 法律体现着 的意志,是实现 的工具,它既维护 ,也保障正常的社会生活。 (3)法律在人类社会发展的不同阶段表现出的不同特点 ①在古代社会,法律确认和保护人剥削人的 ,特权阶层常常凌驾于法律之上。 ②近代以来,法律的地位和权威不断提升, 逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。 历史阶段 统治阶级 国家职能 公共管理秩序 等级制度 法律面前人人平等 特别提醒 法律面前人人平等最基本的精神有三点。第一,所有自然人的法律人格一律平等;第二,所有公民都具有平等的法律地位;第三,法律平等地对待同样的行为。 (4)中华法系的形成过程 ①中华法系 。春秋战国时期,我国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。西汉时期, 成为政治生活的主导思想,强调 结合。 时,我国形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展。中华法系成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。 特别提醒 中华法系,是指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它强调法律与伦理道德的统一,其代表性法典为《唐律 疏议》。 源远流长 儒家思想 礼法 唐朝 ②1840年鸦片战争以后,一些仁人志士试图将近代西方国家的 移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。 2.马克思主义是我国法治建设的理论基础 (1)法的起源、本质及决定性因素 ①法是人类社会发展到一定历史阶段,随着 、阶级和 的出现而逐步产生的。 ②在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于 的阶级的根本利益和共同意志。 ③法所反映的统治阶级意志的内容最终是由 决定的。 特别提醒 社会物质生活条件是指与人类生存相关的地理环境、人口和物质资料的生产方式。生产方式是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。 法治模式 私有制 国家 统治地位 社会物质生活条件 (2)四种历史类型的法 、封建制法、 和社会主义法。 (3)法的基本特征★ ①法是维持社会秩序、 的一种社会规范。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。 ②法是由国家 或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。 特别提醒 社会规范,是指调整人与人之间社会关系的行为规则,主要包括法律规范、道德规范、职业规范等,但不一定是由国家制定或认可的。法律规范区别于其他社会规范的首要之点在于:法律规范是由国家制定或认可的普遍适用于一切社会成员的规范。 奴隶制法 资本主义法 调整社会关系 制定 ③法是由 保证实施的具有普遍约束力的社会规范。 ④法在国家治理中既具有 职能,又具有 职能。 (4)我国当代的法的性质 我国当代的法是 。我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 3.新中国法治建设的成就 (1)取得成就的原因 ①一国的法治总是由该国的 和社会制度所决定并与其相适应的。 ②依法治国,建设社会主义 ,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。 ③在党的领导下,我国的法治建设取得了巨大成就。 国家强制力 政治 社会 社会主义法 国情 法治国家 (2)成就★ 宪法 形成了以 为核心的中国特色社会主义法律体系 ①在现行宪法基础上,制定并完善了一大批法律、法规,法律体系日趋完备,各个方面实现了有法可依 ②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律的作用不断增强 依法行政和 水平不断提高 通过建立健全科学完备的行政执