内容正文:
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
课标要求 素养目标
2.2 阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。
2.3 论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 政治认同:认同党的改革开放政策,坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信。
科学精神:运用中国特色社会主义相关原理分析问题,解决问题;理解中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内涵。
知识体系
核心突破
核心点一 伟大的改革开放
1.对外开放格局基本形成
(1)党的十一届三中全会★
①内容:重新确立了马克思主义的 、政治路线和 ,实现党和国家工作中心战略转移。
②意义:开启了 和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
思想路线
组织路线
改革开放
(2)对内改革
①党的 全会后, 改革率先取得突破, 得以推行,乡镇企业迅速发展。
②1984年,党的 全会召开,标志着中国改革重点从 转向城市,企业改革迈出重要步伐。
(3)对外开放
①1980年,党和国家批准在深圳、 、汕头、 设置经济特区。
②1984年,开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。
③1988年,设立 ,建立 。
④1990年,开发开放上海 。
十一届三中
农村
家庭联产承包责任制
十二届三中
农村
珠海
厦门
海南省
海南经济特区
浦东
特别提醒 这一阶段是改革开放的起步阶段。我国的改革先从农村取得突破,重点是家庭联产承包责任制的推行和乡镇企业的异军突起。这一阶段对外开放迈出关键步伐,逐步建立起全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
⑤1992年,开放沿长江的5个城市。之后,又开放17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,我国 、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。
2.改革开放的新阶段
(1)标志
以1992年邓小平南方谈话和党的 明确建立 经济体制目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。
全方位
十四大
社会主义市场
(2)内容★
①1993年召开的党的 全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。
②2001年,我国成功加入 ,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。
③2003年召开的党的 全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。
十四届三中
特别提醒 这一阶段是改革开放的逐步深化阶段。这个阶段的突出特点是从计划经济体制转向社会主义市场经济体制,确立社会主义市场经济体制目标和基本框架,改革和完善相应体制机制。
世界贸易组织
十六届三中
3.全面深化改革开放阶段★
(1)2013年召开的党的十八届三中全会作出 的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破。
(2)2013年设立 自由贸易试验区。
(3)2017年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局。
(4)2018年,党的十九届三中全会作出深化党和国家机构改革的部署。
(5)2019年,党的十九届四中全会专题研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进 和 问题。
全面深化改革
中国(上海)
国家治理体系
治理能力现代化
(6)2020年,党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》。
(7)2021年,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》对全面深化改革和实行 作出部署。
高水平对外开放
特别提醒 这一阶段明确社会主义市场经济体制改革的核心问题,即使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;设立中国(上海)自由贸易试验区,表明我国顺应全球经贸发展新趋势,先行先试,深化改革,更加积极主动扩大开放。
4.改革开放的伟大意义★
(1)历史意义
四个
改变 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、 的面貌、中国共产党的面貌
三个
飞跃 中华民族迎来了从站起来、富起来到 的伟大飞跃