周末作业(十二)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册语文同步课件PPT（统编版）

语 文 教与学 学导练 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版（周末作业） 周末作业 周末作业(十二) 一、积累运用(29分) 1. (识记背诵)默写古诗文。(共 10 分。答对一句得 1 分，满分不超过 10 分) (1)____________，江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) (2)无可奈何花落去，___________________。____________________。(晏殊《浣溪沙》) (3)单车欲问边，_______________。(王维《使至塞上》) 山随平野尽 似曾相识燕归来 小园香径独徘徊 属国过居延 (4)兴尽晚回舟，______________。(李清照《如梦令》) (5)吴均《与朱元思书》中运用了夸张的修辞手法，从正面描写了水清的句子是：____________，____________。 (6)将李白《渡荆门送别》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：________________，照水杏花红剪剪 下联：花前调素琴，横江山色碧沉沉 误入藕花深处 水皆缥碧 千丈见底 月下飞天镜 (7)古人常写春，颂春，而鸟、兽、禽、虫是最能表现春之生机的意象。如白居易《钱塘湖春行》借鸟写春之生机勃发的诗句是：_________________，_________________；欧阳修《采桑子》借飞禽写春之明媚的词句是：______________，_________________。 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 微动涟漪 惊起沙禽掠岸飞 2. (2023广东中考新题型)诗词的意象在传承和发展中形成了一些稳定的含义，掌握这些意象的通常含义有利于把握整首诗的情感。结合下面知识卡片简析杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”表达的感情。(2分) 知 识 卡 片 　　烽火：古代边防军事通讯的重要手段,烽火的燃起是表示国家战事的出现，古诗词中常用“烽火”指代战争。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ “烽火连三月，家书抵万金”一句中“烽火”指战争，写出了战乱时间之长；“抵万金”形容家书珍贵，表达了诗人忧国、思亲的感情。 (2023广东中考新题型)阅读下面的文字，完成3～5题。(7分) 　 长城如器宇xuān’áng的伟男子，横卧在苍茫大漠孤烟之塞外，以jué jiàng不屈的身姿守卫国门。长城又如起伏于chóng luán dié zhàng的巨龙，划出农耕民族和游牧民族的分界线，这条分界线随着双方力量的________，在大地上留下________的痕迹,向我们无声________着久远的故事。在中华民族形成和发展的过程中，对农耕的保障作用，使中国具有了人口众多和民族多元一体的特点。 3. 根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)xuān’áng( ) (2)jué jiàng( ) (3)chóng luán dié zhàng( ) 轩昂 倔强 重峦叠嶂 4. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) A. 变幻莫测 一丝不苟 描述 B. 斗转星移 入木三分 讲述 C. 此消彼长 深浅不一 讲述 D. 日异月殊 抑扬顿挫 描述 C 4. C【解析】第一空,“此消彼长”指这个下降，那个上升，可引申为两个事物之间的反相关关系，与前文“双方力量”搭配恰当。第二空,“深浅不一”指程度的深浅，与后文“痕迹”搭配恰当。第三空,“讲述”与“故事”搭配恰当。故选C。 5. 语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(2分) A. 在中华民族形成和发展的过程中，长城对农耕的保障作用，使中国具有了人口众多和民族多元一体的特点。 B. 在中华民族形成和发展的过程中，对农耕的保障作用，使中国具有了民族多元一体和人口众多的特点。 C. 中华民族形成和发展的过程对农耕的保障作用，使中国具有了人口众多和民族多元一体的特点。 D. 在中华民族发展和形成的过程中，长城对农耕的保障作用，使中国具有了人口众多和民族多元一体的特点。 A 5. A【解析】成分残缺，应在“对农耕的保障作用”前补充“长城”。 6. (基础过关)班级举办“探寻身边的传统文化”活动，请你完成下列任务。(4分) 中国传统文化中的文房四宝，砚为其一。在中国所产的四大名砚中，尤以广东省的端砚最为著名。端砚以石质坚实、润滑、细腻、娇嫩而驰名于世，用端砚研墨不滞，发墨快，研出的墨汁