选择性必修3 第五课 正确运用判断-【导与练】2024高考政治一轮复习高中总复习第1轮教师用书word(新教材,统编版)

2023-12-17
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内容正文:

第五课 正确运用判断 课标要求               素养目标 2.2 知道判断的基本特征;了解形成恰当判断的条件;学会正确运用判断;结合具体的判断活动,区分判断的不同类型。 科学精神:正确理解判断的含义、基本特征、分类;正确理解性质判断的含义、结构、种类;正确理解关系判断的含义、结构;正确理解复合判断的含义、构成及分类。 公共参与:正确运用性质判断和关系判断、联言判断、选言判断和假言判断,分析现实生活中的个别判断的逻辑错误。 核心点一 判断的概述 1.判断及其基本特征 (1)判断的含义:判断就是对认识对象有所断定的思维形式。 (2)判断的基本特征★ ①对认识对象有所断定,是判断的一个基本特征。断定的方式有两种:一是肯定,二是否定。 ②判断的另一个基本特征是有真假之分。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;否则,它就是假的。 (3)判断的来源:判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会实践的检验。符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。 2.判断的表达与类型 (1)判断的表达 ①判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。 ②不作断定、没有真假的语句并不表达判断。 ③对于含义不明确的语句,我们需要依据语言的具体情况排除歧义,才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。 (2)判断的类型★ ①依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断。 ②简单判断:直接由概念构成而不包含其他判断的判断。简单判断包括性质判断和关系判断。 ③复合判断:本身包含其他判断的判断。复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断等。 判断与语句的关系 (1)判断是语句所表达的思想内容,语句是判断的物质载体,也是其语言形式。判断的形成和表达是借助语句来实现的。 (2)判断与语句并非一一对应的关系,不作断定、没有真假的语句并不表达判断。表达判断的语句有陈述句、反问句、主谓结构的感叹句和偏正结构的感叹句。 (3)一般地讲,疑问句只是提出一种疑问,并没有对事物情况作出断定。祈使句是提出愿望或请求,也没有对事物情况作出断定。感叹句是一种抒发情感的语句,一般没有对事物情况作断定。由此可见,疑问句、祈使句和感叹句中的询问句一般不直接表达判断。 (4)同一个判断可以用不同的语句表达。对于同一个判断,在不同的语境中,有不同的语句表达形式。 (5)同一个语句可以表达不同的判断。在不同的语境中,同一个语句可以表达不同的思想内容,而判断就是语句的思想内容,所以,同一个语句可以表达不同的判断。  判断及其基本特征 [典型例题] 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。下列语句表达判断的有(  ) ①江山如此多娇 ②请把空调关好 ③花儿开得真美 ④你去过北京吗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B ②是一个祈使句,带有命令语气,对认识对象并未作出断定,不是判断,排除;④是一个疑问句,对认识对象并未作出断定,不是判断,排除。 [强化训练] 《月令七十二候集解》载文,“冬,终也,万物收藏也。”立冬代表着冬季的开始,阳退阴生、生气闭蓄,万物开始收藏。由此从一个侧面表明(  ) ①判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式 ②判断来源于人们的社会实践,是实践的反映 ③人们依据社会实践作出的判断都是真判断 ④判断必须对认识对象作出肯定或否定断定 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:B 材料旨在说明判断来源于人们的社会实践,没有体现判断和语句的关系,①排除;依据社会实践作出的判断并不都是真判断,③错误。  判断的表达与类型 [典型例题] 判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。下列语句不表达同一判断的是(  ) A.“意志坚强的人不怕失败!”和“意志坚强的人难道怕失败吗?” B.“空气污染的问题不能不解决。”和“空气污染的问题是该解决了。” C.“他确实不想再待在上海了。”和“他为什么不想再待在上海了?” D.“机动车冒黑烟就应该重罚!”和“机动车冒黑烟难道不应该重罚吗?” 解析:C C中的第一个语句是表示肯定的判断,第二个语句表示的是疑问,不表达判断,二者不同义,符合题意。 [强化训练] 认识对象的情况是多种多样的,我们要灵活运用各种判断,正确地反映对象的情况。从判断本身是否包含其他判断的角度看,下列选项中与其他选项不同的是(  ) A.该商品物美价廉 B.小张和老刘是同乡 C.中国和印度都是发展中的大国 D.德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也 解析:D 依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断,D为复合判断,与其他选项不同,符合题意。 核心点二 正确运用简单判断 1.正确运用性质判断 (1)含义:断定认识对象具有或者不具有某种性质的

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