第2单元 岩石圈与地表形态(单元测试)-高二地理同步精品课堂(中图中华地图版选择性必修1·沪教版2022)

2023-09-12
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yi起学地理
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图中华地图版选择性必修1
年级 高二
章节 第2单元 复习指导
类型 作业-单元卷
知识点 地表形态的塑造
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2023-09-12
更新时间 2024-08-12
作者 yi起学地理
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40727315.html
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来源 学科网

内容正文:

必修一·第一单元 第2单元 岩石圈与地表形态 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、路南石林是云南著名的景观,属于喀斯特地貌。下面甲图为路南石林景观图,乙图为岩石圈物质循环示意图。读图,完成下列问题。    (1)甲图中的岩石属于乙图中的 (填字母),指出该类岩石的突出特征 。 (2)图中①作用的能量主要是来自 ,②作用的能量主要是来自 。 (3)图中③④代表的含义分别是 、 。 二、读下图,回答下列问题。 (1)图中A、B、C、D四处,属于背斜的是 ,属于向斜的是 。 (2)图中D处的地形是 ,成因是 ;C处的地形是 ,成因是 。 (3)如果修建地下遂道,应选择在 处,原因是 。 (4)图中C、D两种构造中,利于储存石油的是 构造,利用储存地下水的是 构造。 三、地表形态探索之旅 地理学习中可以采用“模拟实验”的方法,将大尺度的时间变化过程“浓缩”在几分钟内完成,以此帮助学习者感悟地理事象的变化过程。我校地理学习小组开展关于“地质作用和地貌形态”的研究性学习。 实验设计与过程: (1)首先选取适合的实验材料,要求实验材料的受力形变过程应与岩石的受力形变过程比较接近,除已经准备的竹片外,也可以用 替代。 (2)实验步骤如下图所示。请在方框内画出相对应的示意图 知识运用: (3)褶皱、断层和火山(地震)都是 (地质作用力)作用的结果。 (4)【判断】根据实验感悟及所学知识判断以下说法是否正确。 ①在野外,我们可以根据地貌形态断定地质构造:山地就是背斜,谷地就是向斜。( ) ②化石是生物的遗体或遗迹在沉积物中保存下来形成的,如科考队员在古代墓穴中发掘出来的木乃伊。( ) (5)有关板块构造学说的叙述,正确的是(   ) A.全球岩石圈可以划分为六大板块 B.世界六大板块中南极洲板块全部为陆地 C.海沟由板块张裂形成,属于生长边界 D.世界上的地震、火山活动主要集中在板块生长边界 (6)兴趣小组成员结合板块运动知识绘制了部分板块边界示意图(下图)。甲、乙板块边界类型形成的地貌组合,对应正确的是( ) A.甲——冰岛、乙——安第斯山脉 B.甲——台湾岛、乙——喜马拉雅山脉 C.甲——新西兰北岛、乙——乞力马扎罗山 D.甲——斯里兰卡岛、乙——海岸山脉 (7)下图为我国某地区地质构造示意图。①②发生了岩浆活动,⑥表示地质构造。关于图中各点说法正确的是( ) A.M处附近可修建水库 B.钟乳石处为丹霞地貌,流水侵蚀作用形成 C.⑦为良好的储油构造 D.①处岩石类型为花岗岩 (8)如图中,与大理岩成因相同的岩石是 (填编号),判断理由是 。 野外实习考察是学生认识自然,深化已学知识,提高学科实践力的重要途径之一。小组成员在我国野外实践考察中绘制了如下几幅地貌景观图片。 (9)以流水侵蚀为主形成的地貌是 图,该地形剖面呈“ ”形。以风力侵蚀为主形成的地貌是 图,在我国该地貌主要分布区的气候特点是 。由冰川侵蚀作用形成的地貌是 图,该地貌在我国主要分布在 (地形区)。 (10)【判断】根据所学知识判断以下说法是否正确: ①风化作用是指岩石在地表或接近地表的地方,在风力、流水及生物的影响下发生侵蚀的现象。( ) ②形成黄土高原地区黄土峁地貌形态的外力作用是风力堆积作用。( ) 地表形态对农业生产、工程建设、城市发展影响很大。 (11)有关地貌对经济建设的影响,以下说法正确的是(   ) A.海积地貌形成的海岸泊稳条件好,适合修建港口码头 B.青藏铁路建设遇到的工程建设难题包括高寒缺氧、多冻土、生态脆弱 C.北半球中纬度地区的山地南坡水热条件比北坡好,所以林木更茂盛 D.坡度超过25°的山地适合发展梯田农业 人类作为地理环境的一部分,通过自己的活动改变和塑造着地表形态。不合理的人类活动改变地表形态,诱发地质灾害

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