内容正文:
第三课:发现自己
第一课时 认识自己
1.课堂目标:树立正确认识自我和悦纳自我的意识,掌握客观、全面地认识自己和正确对待他人评价的方法
2.重点掌握:认识自我的重要性;认识自我的意义和途径
跨进中学大门,我们进入了新的人生阶段。
我们对自己满怀信心,却又担心不能承担起应有的责任;我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑。我们究竟是谁?我们要去往何处?
我们走在寻找自己、发现自己的路上……
“世界上没有完全相同的两片树叶。”
——德国哲学家莱布尼茨
怎样理解这句话呢?
探究与分享
阅读教材P27,回答下列问题
1.你如何看待小刚对自己的认识?
2.这样的认识给他带来什么影响?
1.小刚只看到了自己的优点,没有客观、全面认识自己。
2.由于自己过于自负,导致朋友对他疏远。
t'(正确认识自己的重要性/意义)
身为同学,你应该如何劝说小刚?
① 正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
多把尺子丈量自己
课堂活动
1.十秒钟内,大家认为自己能鼓多少次掌?现实和你的预想接近吗?
2.拿出两张纸和笔,一张简单介绍自己,另一张写下对同桌的评价。
举例:①我叫阿明,我认为自己乐观开朗还挺帅气,喜欢唱歌,是我们班音乐科代表!
②我的同桌小兰,她很善良,擅长画画,但是上课偶尔会分神,希望她好好改正。
我们可以从哪些方面认识自己?
01
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朋友、同学、长辈、老师的评价
社会
身材、相貌、体能、性别
生理
性格、气质
心理
认识自己
3
1
2
正确认识自己的途径有哪些?
1.我们可以通过自我评价认识自己。恰当的自我评价能帮助我们调节和控制自己的行为。(包含自我观察和分析、与他人比较两种方法。)
认识你自己!
——苏格拉底
2.他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
如何正确对待他人评价?
掌握正确对待他人评价的方法
2
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
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①用心倾听
②勇于面对
③平静拒绝
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就有可能成为更好的自己。
课后作业
背诵并抄写《认识自己》相关笔记
thank you!
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