内容正文:
第一课 创新驱动发展
第一框 创新改变生活
部编版九年级上册
教学目标
政治认同:认识到创新是引领发展的第一动力,创新为人类带来巨大的财富,推动社会取得长足进步。
道德修养:感受到中国在创新方面的成就,树立民族自豪感,增强民族自信。
责任意识:树立创新意识,培养创新精神,参与创新、推动创新,为国家的创新事业作贡献。
新课导入
说一说,你想象中的未来生活是什么?
新知讲解
自主学习
创新改变生活
认识创新
创新的重要性
感受创新
创新引擎
改革与创新的关系
创新的作用
感受创新
新知讲解
认识创新
(1)生活处处有创新
请说一说,如果家里有闲置的废轮胎,可以做什么?
(2)创新是一种生活方式
已有成果的改进和完善
不局限于科技领域
年复一年的积累
团队、集体的活动
1.如何正确认识创新?
(1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
(2)创新是一种生活方式。
①创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。 ②创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。
③创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。
④创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
探究与分享
小组讨论,创新的作用是什么?(从个人、社会、生活方面)
推销梳子
思考:(1)为什么第四个营销员能够成功?
(2)如果你是第四个营销员,只有你卖出了几千把梳子,什么感受?
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
下面图片属于哪方面创新?有什么作用?
知识的创新
技术的创新
制度的创新
提供新的思想和方法
促进生产力发展、增加社会财富
促进公平正义、推动社会进步
(2)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法;技术的创新促进生产力发展、增加生活财富;制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
有人说,创新只是为了满足个人兴趣,与大众的幸福生活无关,对此你怎么看?
互联网改变世界,世界因互联网而精彩,生活因互联网而美好。
医生:给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均有医生远程操控机器人完成。
市民:出门不用带钱包,手机支付更方便。
公益组织:发起帮助视障人群的公益活动,采取“每人捐赠一分钟声音”的方式,开展声音捐赠活动,鼓励人们一起为视障人群朗读书报。
(3)创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加快捷、舒适和丰富多彩。
2.创新的作用
对个人:(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
对社会:(2)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法;技术的创新促进生产力发展、增加生活财富;制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
对生活:(3)创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
探究与分享
小组合作探究,创新的重要性?(国家为什么要坚持创新驱动发展战略?)
中华民族是勇于创新、善于创新的民族。请说一说,你知道哪些古代或现代的科技创新?不论古代还是现代,中华民族不断的创新发展说明了什么?
(1)创新是引领发展的第一动力;
(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
工业革命的历程
创新在三次工业革命中起到了什么作用?
创新推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。
第一次工业革命:蒸汽机的改良
第二次工业革命:电力的应用
第三次工业革命:计算机的出现
(3)创新是推动人类社会向前发展的重要力量
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请思考,这些国家的做法体现了什么?
中国坚持创新驱动发展战略
德国提出“工业4.0战略”
美国发布关键与新兴技术国家战略
韩国发布人工智能国家战略
(4)时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
观看视频思考,为什么科技立则民族立,科技强则国家强?
(5)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
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坚持创新发展,必须把创新摆在国家全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
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在中国改革开放的过程中,靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区一直发挥着“试验田”的作用,创