第三单元 全面依法治国 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

依 法 治 国 第一环节：备考指导 课程标准 简述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 搜集材料，阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 列举事例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 命题预测 形式 考点分析 注意命题融合考查的趋势：容易与党的领导、人民当家作主的知识进行模块内融合考查；法治社会中建设完备的法律服务体系、健全社会矛盾纠纷预防化解机制【此处与基层群众自治治理方式的创新（枫桥经验）融合，与《法生》模块人民调解的内容融合，与第十课寻求法律援助的内容融合） 在热点复习上注意：二十大报告关于依法治国的战略部署，我国依法治国的实践探索，习近平法治思想……与教材知识的对接。 选择题和非选择题都有考查 （主观题重点考查） 高频考点： 1.全面依法治国的总目标。 2.全面依法治国的原则。 3.建设法治国家、法治政府和法治社会的措施。 4.人大怎么科学立法、政府怎么严格执法、司法机关怎么公正司法、全社会如何守法。 难点： 1.全面依法治国的原则 2.法治政府的内涵 3.严格执法和建设法治政府的措施 第二环节：时政预测 （一）完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，统筹推进国内法治和涉外法治，以良法促进发展、保障善治。 推进科学立法、民主立法、依法立法，统筹立改废释纂，增强立法系统性、整体性、协同性、时效性。 完善和加强备案审查制度。坚持科学决策、民主决策、依法决策，全面落实重大决策程序制度。 话题一：科学立法与协商民主 2022年是现行宪法实施四十周年，注意此热点话题背景与以上相关知识的对接。 在知识掌握上，以此话题为整合，注意与人大的立法权、监督权；公民的知情权、参与权、表达权、监督权；全过程人民民主；科学立法在知识上的关联。尤其是建设法治国家举措（教材P87最后一段，挖掘教材资源：此页第二个探究与分享的材料和问题设计进行深度地解析）——合宪性审查，备案审查制度建设等内容。 （二）扎实推进依法行政。法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。 转变政府职能，提高行政效率和公信力。 深化行政执法体制改革， 完善行政执法程序 强化行政执法监督机制和能力建设 从二十大报告我们可以看出： 对于法治政府的地位，二十大报告进行了重新的表述“法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。” 政府转变职能、深化执法体系的改革、强化执法监督和责任制建设。 话题二：法治政府、严格执法 （三）严格公正司法。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。加快建设公正高效权威的社会主义司法制度； 努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 强化对司法活动的制约监督，促进司法公正。加强检察机关法律监督工作。 话题三：公正司法 从二十大报告我们可以看出： 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。对于公正司法， 一是强调司法制度建设，保障公平正义，司法为民； 二是强调通过司法监督保障司法公正。 （四）加快建设法治社会。法治社会是构筑法治国家的基础。弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。建设覆盖城乡的现代公共法律服务体系，深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念。推进多层次多领域依法治理，提升社会治理法治化水平。发挥领导干部示范带头作用，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 八、推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌 （二）广泛践行社会主义核心价值观。 ……坚持依法治国和以德治国相结合，把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。 话题四：基层治理中的法治建设 从二十大报告我们可以看出： 对于法治社会的地位，二十大报告进行了重新的表述“法治社会是构筑法治国家的基础。”挖掘优秀传统法治文化资源的当代价值和中华优秀传统美德，把社会主义荣辱观融入法治建设，实现依法治国与以德治国相结合；建设覆盖城乡的公共法律服