内容正文:
专题(一):电荷、电流、电压
九年级物理电学专题巩固基础讲义
第一:考点解读
1、 两种电荷
1、两种电荷
(1)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带 电 ,叫做摩擦起电 。
(2)带电体的性质:带电体具有吸引 轻小 物体的性质。
(3)自然界只有 两 种电荷。
①用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做 正 电荷,用 + 号表示。
②用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 负 电荷,用 - 号表示。
(4)电荷间的相互作用
同种电荷互相互 排斥 ,异种电荷相互 吸引 。
(5)电荷量
物体所带电荷有多有少,电荷的多少叫做 电荷量 。为了方便起见,电荷量也可简称电荷。电荷量的单位是 库仑 ,简称 库 ,符号是 C 。电子 是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为 1.6×10-19 C。
(6)验电器
①构造:验电器由金属球、 金属杆 、 金属箔 、绝缘垫、外壳组成。
②作用:实验室里常用验电器来检验物体 是否带电 。
③原理:验电器是利用 同种电荷相互排斥 的原理制成的。从验电器 金属箔片张开的角度大小可以判断所带电荷的多少。
④使用方法:将被检验的物体与验电器的金属球接触,如果验电器的两片金属箔张开一定的角度,则说明物体 带电 。
⑤验电器能粗略地比较物体带电的多少。对同一个验电器来说,金属箔张开的角度越大,物体带电越多 。
二、原子及其结构
(1)原子的结构:原子由 原子核 和 核外电子 构成,原子核带 正 电,位于原子中心,比原子小得多;电子带 负 电,绕原子核运动。
(2)电子:电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为 1.6×10-19C 。
(3)摩擦起电的原因
不同物质的原子核束缚电子的本领 不同 。当两个物体摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领
弱 ,它的一些电子就会转移到另一个物体上。失去电子的物体因为缺少电子而带 正 电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的 负 电。3、导体和绝缘体
(1) 定义: 容易 导电的物体叫做导体, 不容易 导电的物体叫做绝缘体。金属能够导电是因为金属中有 大量的可以自由移动的自由电子 。
三、电流:
(1)电流的定义:在物理学中,电荷的 定向移动形成电流。
(2)电流的方向:
规定 正电荷 定向移动的方向为电流的方向,负电荷 定向移动的反方向与电流方向相同。
(3)电路中的电流方向
在电源外部:电流从电源的 正 极经用电器(灯泡)回到电源 负 极(如图所示)。
1、 电流的强弱
(1)电流:表示 电流强弱 的物理量是电流,通常用字母 I 表示。
(2)电流单位:
电流的国际单位制单位是 安培 ,简称 安 ,符号是 A ,常用单位还有毫安(mA)、微安(μA)等。
(2) 换算关系:
1A= 103 mA,1mA= 103 μA。
四、电压
(1)电压
要让一段电路中有电流,它的两端就要有 电压 ,电源的作用就是给用电器两端提供 电压 。
(2)电压的符号和单位
①符号:电压通常用字母 U 表示。
②单位:基本单位是 伏特 ,简称 伏 ,符号为 V 。当电压比较高时,常用 千伏 做单位,当电压比较低时,常用 毫伏 做单位。
1kV= 1000 V;1V= 1000 mV。
(3)生活中常见的电压值
一节新干电池的电压为 1.5 V;
一个新铅蓄电池的电压为 2 V;
我国家庭电路的电压为 220 V。
第二:典型例题
1、毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子带______电,将该橡胶棒靠近轻质小球,二者互相排斥,则小球与橡胶棒带______种电荷(选填“同”或“异”)。
【分析】毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒得到电子带负电,毛皮失去电子带正电。
同种电荷相排斥,异种电荷相吸引。橡胶棒靠近轻质小球,二者互相排斥,则小球与橡胶棒带同种电荷。
2、自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是 _____电荷。当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带 _____电。
【分析】自然界存在两种电荷:正电荷和负电荷。
图中所示甲乙两个小球互相排斥,所以甲乙小球带的是同种电荷,因为甲带正电,所以乙带正电。
3、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,金属球验电器的两片金属箔之所以张开是由于( )
A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引
C. 同种电荷相互吸引 D. 异种电荷相互排斥
【分析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用它去接触验电器的金属球时,验电器也带上负电,