内容正文:
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第二单元 综合复习卷
六年级数学上!!"
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分
得 分
!本试卷满分 %&& 分#时间 '& 分钟"
一$填空题% !%+ 分"
%(分数混合运算的顺序与"""#混合运算的顺序一样%
#(在计算
%
-
5
%
#
7
%
#
<( )[ ]%
/
时!应先算"""#法!再算"""#法!最后算"""#法%
+(一根绳子长 %& *!先用去
%
/
!再用去
%
/
*!还剩"""#*%
-(一个数的
#
+
是 %#!这个数的
/
'
是"""#%
/(现价比原价降低了
%
.
!现价是原价的"""#%
.(一根钢丝长 #- *!第一次剪下了全长的
%
+
!第二次剪下全长的
+
,
!还剩下全长的"""#%
0(- *用去
%
-
*后剩下"""#*!- *用去它的
%
-
后剩下"""#*%
,(婷婷今年 %% 岁!正好是妈妈年龄的
%
-
!妈妈今年多少岁' 题中把"""""""#看作单
位(%)% 设妈妈今年的年龄为 *岁% 列方程为""""""""#% 用算术方法列式
为""""""""#%
二$判断题% !对的打%
!
&#错的打%
"
&"!%& 分"
%(-/ *增加它的
%
/
!再减少它的
%
/
!结果比原来减少了% """#
#(%&& 5
+
-
5
#
+
与 %&& 5
+
-
7( )#
+
的计算结果相同% """#
+(一根木料截成 / 段用了
%
+
时!照这样计算!截成 %& 段要用
#
+
时% """#
-(0& 89增加
%
0
后!再减少 %& 89!结果仍然是 0& 89% """#
/(已知 (&)都不为零!如果 ( 7
+
-
4)5
%
-
!那么):(% """#
三$选择题% !将正确答案的序号填入括号内"!%& 分"
%(甲数是甲&乙两数和的
#
/
!则乙数是甲数的"""#%
2(
+
/
"""""""!(
#
+
"""""""3(
+
#
"""""""6(+ 倍
#(一根绳子长的
+
-
是 %#& *!这根绳子长的
%
#
是多少米' 正确的列式是"""#%
2(%#& 5
+
-
5
%
#
!(%#& 7
+
-
7
%
#
3(%#& 5
+
-
7
%
#
+(一根木棍分成两段!第一段长
+
0
*!第二段占全长的
+
0
!两段相比!"""#%
2(第一段长 !(第二段长 3(一样长 6(无法确定
-(%&& 9的盐水含盐 %& 9!盐的质量占水的"""#%
2(
%
'
!(
%
%&
3(
%
%%
/(一辆汽车从甲地开往乙地!行了全程的
-
0
时超过中点 , 8*!甲&乙两地相距多少千米' 正
确的列式是"""#%
2(, 5
% ;( )-
0
!(, 5
-
0
3(, 5
-
0
;( )%
#
四$计算题% !#% 分"
%(脱式计算% !能简算的要简算"!%# 分"
+
,
<
/
,
5
/
-
""""""
0
'
7
/
%+
<
,
%+
5
'
0
"""""""
/
%#
7. <
/
%#
70 ;
/
%#
!
"
#
$
%
!#$ ! !#% !
#(解方程% !' 分"
+
-
*<
#
/
*4-. ""
%
'
5*4
#
+
*;
#
0
*4
%
%-
五$根据题意&将下面的条件和算式用线连起来% !, 分"
连环画有 -& 本!""""""""!故事书有多少本'
连环画比故事书少
%
/
故事书比连环画多
%
-
连环画比故事书多
%
/
故事书比连环画少
%
-
"""""""""""""
-& 7
% ;( )%
-
-& 5
% ;( )%
/
-& 5
% <( )%
/
-& 7
% <( )%
-
六$看图列式计算% !, 分"
%(!- 分"
"
#(!- 分"
七$解决问题% !+& 分"
%(某校五年级有学生 %#& 人!占全校人数的
+
0
!四年级人数占全校人数的
+
%&
!四年级有多
少人' !/ 分"
#(噪音对人的健康有害!绿化造林可降低噪音% 如果一辆小汽车的鸣笛声可产生噪音
,& 分贝!在绿化区域可降低
%
,
!降低后的声音是多少分贝' !/ 分"
+(有两箱水果!第二箱的质量是第一箱的
-
/
!如果从第一箱中取出 # 89到第二箱!两箱水果
的质量相等!这两箱水果各有多少千克' !用方程解"!0 分"
-(西门小学总人数的
%
+
比东门小学总人数少
#
/
!东门小学共有学生 +#& 名% 西门小学有学
生多少名' !. 分"
/(把一根竹竿垂直插入水池底部!竹竿湿了 +& )*!然后将竹竿倒过来再垂直插入水池底
部!这次竹竿湿的部分比它的
%
+
长 %# )*!竹竿全