内容正文:
第4周·周末小复习
三、先估一估下面各角的度数,再用量角器量一量准确的度数。(4分)
2
四年级数学上(B)
习
打卡
我打卡日期:月日
我总共周时:分钟
家长鉴字:
估计∠1=
估计∠2=
复习内客:数补与角角的度量(一)角的度量《二》
复习范围:教材第22~29面
实际∠1=
实际∠2=
专题
例烟空式题
常老福超固
常考能力面
易混昙细圈
总
专题,常考基础题
丽号
五六七
八九+
分
四、填空。〔14分)
得分
1.角的大小要看两边义开的大小,义开得(
》,(
)越大,角的大小同边
(本试卷满分100分,时间90分钟)
的长短()关系
专鼎一◆例题变式题一
2.将圆平均分成(
)份,其中的1份所对的角的大小叫作(
拟
一,观察每个钟面,并写出时针和分针所形成的角的名称。(10分)
记作()。
3.角的两条边在一条直线上,这样的角回作(
)。一条财线绕着它的清点
旋转一周所形成的角叫作()
4.周角是(
》度,正好等于()个平角或()个直角
5,用量角器量角的度数时,要先将角的(
)和量角器的中心点重合,再把
把上面的角按度数从大到小的顺序挂一排
)>(
》>
)与角的一条边重合,(
)所对应的度数,就是这个角的
周末小复习
二,比较下面两个角的大小。(4分》
度数
五、判断。(对的打“V“,情的打“×)(6分】
1,平角就是一条直线
2.大于的角叫纯角
1.用三角尺测量两个角的大小,如下图所示,请你用”>”或“<填一填
3,把圆分成10等份,每一份所对的角是1只
4,两条直线互相垂直时.可组成4个直角。
5,两个镜角的和一定大于直角。
∠1○∠2
6.10的角放在5倍的放大镜下看,就变成50的角。
2用一个较小的角测量两个角的大小,如下附所示,请你用“>”或“<”填
六,分一分,填一填。(10分)
一填。
54
25°
97
180-
90
88
360
1019
1799
75
1
459
民角
纯角
平角
=17-
-18-
七、选择。(把正晚答案的序号填在括号里)(14分)
九、按要求答题。(11分》
1.把两根术条的一端钉在一起,转其中一极可以形成(
)个大小不同
1.下图中,已知∠1=30°,求∠2的度数。(3分)
的角。
A.2
B.3
C.360
D,无数
2,右图中,如果∠1是直角,那么∠2和∠3是()。
A锐角
B.直角
C.平角
D.钝角
2.计算下列各角的度数。(4分)
3.下面说法中,错误的是()
∠1=60°.22=(》.∠3=(),∠4=()
A,角的大小与所画边的长短无关
∠1+∠2+∠3+∠4=()。
B.0度角可以看作一条射线
C两条直线相交形成四个角时,只要量出其中一个角的度数就可以知道其
3.下图是一张长方形纸折起来以后的图形,已知∠1=0,∠2是多少度?(4分)
他角的度数
4,☑图中有(
)个角
周
A.6
B.7
C.8
5.将一张圆形纸对析三次,得到的角是(
小
A,平角
B,宜角
C锐角
十、找规律。(5分》
复
6.一个直角和一个5的角合起来是一个().
1.数一数。(3分)
A直角
B.锐角
C.钝角
7.下面(
)都是三角尺上的度数
A.30°和45
B.90°和209
C.30和50
专题三,常考能力题
有(1个角
有()个角
有(
)个角
2从第1题中你发现了什么规律?(2分)
八.两一画。(14分)
1,用量角器面出下面各角。〔6分)
40
118
130
专题四易混易错题
十一、数一数,填一填。(8分】
2,不用量角器,用一调三角板面出下面各角。(8分)
159
759
1359
1209
因中有()条
图中有
线厦,()个锐角。
线及,(
个锐角。
-19-
-20-360亿170师亿0%亿
5.1j96330000
(296600G00(3)600003
十一6508
四年级数学北师(上)忽考容案
4356103035400
141HX00r60
菜二单元樟合复习的
第:周测末小复习
4246004250004200040X000
附加里:(1159(2)7500(3)099
一、12直饭射线22161
-,41W0410750010
958409500100N00
第玉周周末小复习
3相直4.长短张开的大小52
二6
5.(1)70>七百零九万>K>七百万零
一1.视拉2长度2制线1
长止设二金二建设三明显建设二金二
三,L.十三亿七千零五十三方六千八直七十五
九十
3.直线设有
(学民一个并,其参多常不唯一】
人干零四十一万八千百
(2)485236643156000≤45230000为
二,1,42找段0离
7无数1多.5036
2,1)2如91移《2)分提量商
C45236X09
三.()【1CV)
二、1X2.y3.×4.V5×6V
因,1.