内容正文:
语 文
教与学 学导练
教与学 学导练 语文 七年级 上册 配人教版(周末作业+专题复习)
专题复习
拓展型学习任务群一 整本书阅读
《朝花夕拾》
一、整本书阅读训练
1.《朝花夕拾》收录了鲁迅的十篇回忆性散文,其中记述了鲁迅少年时代以及到日本的若干生活片段,如《从百草园到三味书屋》中冬天里的捕鸟活动;《阿长与〈山海经〉》中,阿长在新年到来之时教作者说吉祥祝福的话;(1)《_____________》中作者为给父亲治病四处索求药引的情景;(2)《________》中作者在矿路学堂求学开始接触新书……这一篇篇文章,展现了当时的世态人情、地方民俗,流露出作者对社会生活的深刻观察和对家人师友的真挚感情,堪称中国现代文学史上最高水平的回忆性散文。
父亲的病
琐记
2.在《朝花夕拾》这部作品集里,鲁迅回忆了自己的两个老师,一个是私塾老师(1)__________;一个是在日本留学遇到的老师(2)_______________________________。鲁迅还写了自己的两个女性邻居,一个是心术不正、自私自利的(3)__________;一个是绰号为“肚子疼”的(4)______________。
寿镜吾
藤野严九郎(或:藤野先生)
衍太太
沈四太太
3.下列对名著《朝花夕拾》的理解不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》是鲁迅于1926年所作的一部回忆性小说集。
B.在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
C.《五猖会》记叙作者儿时与父亲之间的一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难。
D.《朝花夕拾》中女性形象的刻画不多,最突出的是长妈妈,作者刻画了一个文化水平低但善良、质朴的农村妇女形象。
A
3.A【解析】《朝花夕拾》是回忆性散文集。
4.《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇?简要说明理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例:《狗·猫·鼠》。理由:这篇文章以动物写人,表面上写讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些 “正人君子”、军阀统治者的帮凶。
5.你为七年级新生做《朝花夕拾》的荐读演讲,试将下面篇目的序号填在对应的横线处。(每处两个)
亲爱的学弟学妹们,《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述鲁迅小时候与小动物为友的(1)______;有表现他在日本与师友交往的(2)______;也有反映他家乡赛会风俗的(3)_______。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。
A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与〈山海经〉》
C.《〈二十四孝图〉》 D.《五猖会》
E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》
G.《父亲的病》 H.《琐记》
I.《藤野先生》 J.《范爱农》
A、F
I、J
D、E
人物 人物影响 形象特点
寿镜吾 鲁迅跟着寿镜吾学习了大量的中国古典诗词、文章等,为他日后从事写作,成为国学大师奠定了坚实的基础。 ①_____
藤野先生 藤野先生的关爱鼓舞了鲁迅,其严谨的治学态度也影响了鲁迅。 ②_____
范爱农 范爱农和鲁迅一样,是敢于挑战传统的现代知识分子。他们都是在时局飘摇下正直的、不与黑暗同流合污的爱国者。 ③_____
A
C
B
二、中考模拟训练
1.七年级开展《朝花夕拾》读书分享会,请你积极参与并回答问题。
(1)在鲁迅博物馆中,小语看到了鲁迅的良师益友的照片,试根据人物选择对应的选项。
A.一位高而瘦的老人,须发都花白,还带着大眼镜,为人方正、质朴。
B.一位身材高大、长头发的青年,眼球白多黑少,看人总像在藐视。
C.一位黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜。
(2)个人“小我”应融入国家“大我”。班级正举行“‘小我’与‘大我’”主题演讲活动。根据你的阅读体验,结合你对《朝花夕拾》中 “鲁迅”的认识,谈谈你对这个主题的理解。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________