专题五 语言综合运用-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册语文同步课件PPT（统编版）

语 文 教与学 学导练 教与学 学导练 语文 七年级 上册 配人教版（周末作业+专题复习） 专题复习 基础型学习任务群 语言文字积累与梳理 专题五 语言综合运用 【书法鉴赏】 1.学校组织活动小组到乡村开展采风活动，请你积极参与并根据要求回答问题。 (1)下面是同学们收集到的三幅书法作品，说说它们分别属于什么字体。 楷书 行书 草书 （2）从这三幅书法作品中选择一幅你最喜欢的，并结合字体特点说明理由。（理由不超过10字） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例一：选择第一幅。字体端庄，匀称工整。示例二：选择第二幅。笔画连绵，灵活连贯。示例三：选择第三幅。飘逸舒展，随性自然。 2.为弘扬中华优秀传统文化，学校开展“走进墨香书法”活动，请你积极参与并回答问题。 （1）概括下面三则材料的主要信息。 材料一：汉字书法是汉民族独创的，他以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。 材料二：汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅礴之美”都是例证。 材料三：三幅不同字体的书法作品。 ____________________________________________________________________________________________ 汉字书法是汉民族独创的，以“文房四宝”为工具的，能反映书法家学识人品的富有美感的艺术。 (2)材料三是几位名家的书法作品，请结合下面的小贴士选出颜真卿的作品，并阐述理由。 小贴士：楷书点画精到，顿挫有力，字体规正，章法合一。行书行云流水，疏密得体，舒展有型，虚实相生。草书点画为简，流畅自然，结体多变，遒劲潇洒。 我选第_____幅，理由：_________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 三 颜真卿的书法有“庄严正直之美”，具有楷书的特点，而第三幅书法作品点画精到，顿挫有力，字体规正，正体现出楷书的端正之美。 3.下面是王羲之《兰亭序》的三幅集联，小语在排放时放错了顺序，请你根据对联的相关原则帮她整理正确。（填序号） 第一幅：__________ 第二幅：__________ 第三幅：__________ ⑥① ③⑤ ②④ 4.班级开展“探山访城”综合性学习活动，请你积极参与并回答问题。 （1）张家界是经国务院批准的中国第一个国家森林公园，并入选《世界自然遗产》。同学们准备制作一部宣传张家界的短片，试从下面两幅书法作品中选择一幅作为片头，并结合字体说明理由。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例一：选择甲。甲幅书法作品的字体行云流水，舒展有型，是行书，用行书更能体现张家界的自然之美。 示例二：选择乙。乙幅书法作品的字体蚕头燕尾，中正平和，是隶书，用隶书更能体现张家界的端庄、秀丽之美。 （2）同学们准备给大庸古城十景中的“状元坊”“文昌阁”分别配上对联，下列正确的一项是（ ） ①三千笔墨轻描大爱天地，十万狼毫劲写苍生庙堂。 ②捧日瞻云来者人人仰视，含烟步月仙娥隐隐徘徊。 ③百战争锋玉笋班前上座，十年磨剑金銮殿里头魁。 A.①③ B.②③ C.③① D.③② C 4.（2）C【解析】对联①中的“笔墨轻描、狼毫劲写”与“文”相关；对联③中的“金銮殿里头魁”暗指通过殿试夺魁，中了状元。故选C。 5.“福”字是中国人最喜欢的汉字之一。下面是晓声临摹的几个“福”字，请你从中挑选一个，并