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教与学 学导练
教与学 学导练 语文 七年级 上册 配人教版(周末作业+专题复习)
专题复习
基础型学习任务群 语言文字积累与梳理
专题七 文言文比较阅读
(一)(17分)
【甲】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(《咏雪》)
1.解释文中加点词语的意思。(3 分)
(1)谢太傅寒雪日内集 ______________________
(2)俄而雪骤 __________________
(3)未若柳絮因风起 __________
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
______________________________________________
(2)撒盐空中差可拟。
______________________________________________
把家里人聚集在一起。
不久,一会儿。
乘风。
太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”
跟把盐撒在空中大体可以相比。
【乙】谢安幼年谏兄
谢奕作剡令①有一老翁犯法谢以醇酒②罚之乃至过醉,而犹未已。太傅③时年七八岁,著青布裤,在兄膝边④坐,谏⑤曰:“阿兄,老翁可念⑥,何可作此!”奕于是改容⑦曰:“阿奴⑧欲放去邪?”遂遣之。
(节选自《世说新语·德行》,有删改)
【注释】①剡(shàn)令:剡县的县令。②醇酒:度数高的酒。③太傅:官名,这里指谢安。④膝边:膝上。⑤谏(jiàn):规劝。⑥念:怜悯;同情。⑦容:面容;脸上的神色。⑧阿奴:对幼小者的爱称,这里是哥哥称呼弟弟。
3.下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )(3分)
A.而犹未已/待君久不至,已去
B.在兄膝边坐/既公大兄无亦女
C.阿奴欲放去耶/太丘舍去
D.遂遣之/遂成枯落
4.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3 分)
谢 奕 作 剡 令 有 一 老 翁 犯 法 谢 以 醇 酒 罚 之 乃 至 过 醉。
A
3.A【解析】A.停止/已经;B.哥哥;C.离开;D.于是。
/
/
/
5.根据甲、乙两篇选文,把下面对话补充完整。(4分)
小白:从乙文可以看出小时候的谢安是一个______________________的人,因为他小小年纪就能规劝兄长不能以惩罚他人为乐。
小欧:你说得对,甲文的谢安在一个雪日和孩子们谈论文章的义理,可见长大后的谢安是一个______________________________的人。
明辨是非,心地善良
注重晚辈文化素养、关爱晚辈
参考译文:【乙】谢奕做剡县的县令时,有一个老人犯了法,谢奕就罚他喝度数高的酒,以至于他醉得很厉害,却还不停罚。谢安当时只有七八岁,穿一条蓝布裤,在他哥哥膝上坐着,规劝说:“哥哥,老人家多么可怜,怎么可以做这种事!”谢奕脸色立刻缓和下来,说:“你要把他放走吗?”于是就把那个老人打发走了。
(二) (17分)
【甲】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(《陈太丘与友期行》)
1.解释文中加点词语的意思。(3 分)
(1)陈太丘与友期行 __________
(2)尊君在不 ______________________
(3)元方入门不顾 __________
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)与人期行,相委而去。
______________________________________________
(2)友人惭,下车引之。
______________________________________________
约定。
对别人父亲的尊称。
回头看。
跟别人相约同行,却丢下我走了。
朋友感到惭愧,走下车来拉元方。
【乙】
孔文举年十岁随父到洛时李元礼有盛名为司隶校尉。诣①门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通②。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆③有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世④为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了⑤,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖⑥。
(节选自《世说新语·言语》,有删改)
【注释】①诣:到。②通:通报。③仆:我,古代谦称。④奕世:世世代代。⑤了了:聪明;明白事理。⑥踧踖(cù jí