周末作业二-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册语文同步课件PPT（统编版）

语 文 教与学 学导练 教与学 学导练 语文 七年级 上册 配人教版（周末作业+专题复习） 周末作业 周末作业二 一、积累运用(29分) 1.（识记背诵）默写古诗文。（共 10 分。答对一句得 1 分，满分不超过 10 分） (1)乡书何处达？______________。（王湾《次北固山下》） (2)枯藤老树昏鸦，______________，古道西风瘦马。夕阳西下，__________________。(马致远《天净沙·秋思》) 归雁洛阳边 小桥流水人家 断肠人在天涯 (3)___________，百草丰茂。__________，洪波涌起。(曹操《观沧海》) (4)峨眉山月半轮秋，__________________。（李白《峨眉山月歌》） (5)我寄愁心与明月，__________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 树木丛生 秋风萧瑟 影入平羌江水流 随君直到夜郎西 （6）将王湾《次北固山下》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：夜色将尽，海日生残夜，霞光万丈 下联：新年未至，______________，春意十分 江春入旧年 （7）繁花如锦，让人赞叹，落英缤纷，也常让人无限感伤。如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借落花表达飘零之感，离别之恨的诗句是①“__________________，__________________”;杜甫在《江南逢李龟年》中以落花抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉孤零的感慨的诗句是②“__________________，__________________”。 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 正是江南好风景 落花时节又逢君 2.(2023广东中考新题型）古诗创作讲究押韵，请你根据下面知识卡片的内容简析李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的韵脚。（2分） ______________________________________________________________________________________________ 知 识 卡 片 押韵，也作“压韵”。作诗、词、曲、赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，称为押韵。诗歌押韵，使作品声韵和谐，便于吟诵和记忆，具有节奏和声调美。作品中使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。 诗歌首联的末字是“啼”，颔联的末字是“溪”，尾联的末字是“西”，诗歌押的是 “ i ”韵。 3.(2023广东中考新题型）阅读下面的文字，回答问题。（7分） 这次，我看到了lǜ yīn yīn的草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，令我真想引吭高歌。在天底下，__________，而并不茫茫。四面都有小山丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染hōng tuō，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界使人既愿久立__________，又 想坐下低吟一首奇丽kōng líng的小诗。草原风光__________，就连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限快乐。 （1）根据拼音写出相应的词语。（3分） lǜ yīn yīn（ ） hōng tuō（ ） kōng líng（ ） 绿茵茵 烘托 空灵 3.（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A.沃野千里 凝望 引人瞩目 B.一碧千里 凝望 引人瞩目 C.一碧千里 四望 引人入胜 D.沃野千里 四望 引人入胜 C 3.（2） C【解析】第一空，沃野千里：形容肥沃的土地极为宽广。一碧千里：形容在一个广阔的范围内全是绿色。根据语境，应使用突出草原颜色的“一碧千里”。第二空，凝望：目不转睛地看；注目远望。四望：眺望四方。根据语境应使用“四望”。第三空，引人瞩目：引起人注意自己。引人入胜：引人进入佳境（指风景或作品等）。根据语境应使用“引人入胜”。故选C。 （3）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（2分） A.就连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 B.有时候就连骏马和大牛都静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 C.就连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限美景。 D.有时候就连骏马和大牛都静立不动，好像回味着草原的无限快乐。 A （3） A【解析】搭配不当，应把“快乐”改为“乐趣”。故选A。 4.班级开展“书籍共读”活动，请你积极参与并回答问题。（4分） (1)下面哪幅书法作品更能体现文学作品中“童心”的主题？简要分析。（2分） ____________________________________________________________