专题作业3 修辞手法与仿用句式-【导与练】2024高考语文一轮复习高中总复习第1轮专题作业(新教材,统编版,高考新设计)

2023-09-12
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专题作业3 修辞手法与仿用句式 1.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(  )   黄梅戏语言以安庆地方语言为基础,属北方方言语系的江淮官话。黄梅戏妆容不同于其他剧种那样力求色彩艳丽旖旎,黄梅戏更像一抹氤氲山岚,缱绻万千,追求清秀淡雅。 A.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。(《将进酒》) B.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡。(《阿房宫赋》) C.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。(《蜀道难》) D.万里悲秋常作客,百年多病独登台。(《登高》) 解析:B “黄梅戏更像一抹氤氲山岚”是比喻的修辞手法。A项,“钟鼓馔玉”代指“豪华的生活”,运用了借代的修辞手法。B项,“蜂房水涡”是比喻的修辞手法。C项,“连峰去天不盈尺”是夸张的修辞手法。D项,“万里”“百年”是夸张的修辞手法;前后两句句式一致,字数相等,词性相同,是对偶的修辞手法。 2.文中使用了哪些修辞手法(  )   诗与小说本是两种不同的文体,诗被称为抒情的文学,小说则被视为叙事的文学。为什么说小说如诗便是好小说呢?好就好在叙事之中的抒情,达到如诗一样的美感效应。 事实上,也可以说,所有小说,都无不是抒情之作。文学无论通过哪一种文体表达,全是思想与感情融会的结晶。我国古代文论家刘勰在《文心雕龙》中指出:“情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅;此立文之本源也。”引起创作冲动的,往往是作家曾经一度体验过的感情。他要运用语言形式所组成的形象体系传达出来,以使读者能够获得同样的体验,产生相近的感情,这便是文学的活动。若在这个意义上说,所有创作,包括小说,都是抒情。 A.引用、比喻、设问 B.拟人、比喻、设问 C.对偶、比喻、反问 D.引用、夸张、反问 解析:A “我国古代文论家刘勰在《文心雕龙》中指出:‘情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅;此立文之本源也。’”运用了引用的修辞手法;“为什么说小说如诗便是好小说呢?好就好在叙事之中的抒情,达到如诗一样的美感效应”运用了设问的修辞手法;“文学无论通过哪一种文体表达,全是思想与感情融会的结晶”运用了比喻的修辞手法,把“文学”比喻成“结晶”。 3.下面文段使用了多种修辞手法,请找出两种,并结合文本进行简要赏析。   蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一个蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。 解析:文段中,“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空”使用了比喻的修辞手法,本体“蜂儿”,喻体“小雾”,形象地表现蜂儿数量多。“蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去”使用了拟人的修辞手法,“摇头晃脑捋着”“想透”“转身”等词语赋予蚂蚁人的动作,增添动感与童趣。“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了”使用了排比的修辞手法,描绘出一幅荒芜但不衰败的秋日园景。 答案:①比喻。将“蜂儿”比作“小雾”,生动形象地写出蜂儿数量之多。②拟人。用“摇头晃脑捋着”“想透”“转身”等词语将蚂蚁拟人化,写出了蚂蚁富有灵性,增添动感与童趣。③排比。将“蜂儿”“蚂蚁”“瓢虫”等一系列动物的行为,铺排开来,描绘出一幅荒芜但不衰败的秋日园景。(任选两种即可) 4.比喻具有相似性,通感具有转移性,请据此对文中画横线的句子所用修辞进行简要分析。 突然像有一双手从我脑后伸过来,不由分说地为我关闭了世界的音响,只留一个水与鸟的音频。啊!奇妙的事情发生了——那百鸟的流啭飞鸣,顷刻间被放大许多倍,种种的高歌浅唱像刚刚洗濯过似的清晰亮丽,升腾飞舞,喧闹着整个苍穹。你听,大天鹅的鸣叫时而像射出的金箭一样尖锐,时而像诗人的孤吟一样低沉;无数的凤头百灵,仿佛已被天空融化,在一片蔚蓝中显现凄清的美声,你却看不见它们飞翔的影子;还有尖尾鸭飞翔时“嗖——嗖——”的声音,像是谁在弹拨绷紧的弓弦,而后,水面上便立起无数挺拔的羽尾,搅着一朵朵小浪花,原来是它们扎进水里找到食物,完成了一个优美的倒立。 解析:“大天鹅的鸣叫……时而像诗人的孤吟一样低沉”此句本体是“大天鹅的鸣叫”,喻体是“像诗人的孤吟”,二者同属于声音,相似点是“低沉”,故此句运用了比喻的修辞手法。“大天鹅的鸣叫时而像射出的金箭一样尖锐”此句中把“大天鹅的鸣叫”比作“射出的金箭”,相似点是“尖锐”,但“鸣叫”属于听觉,而“金箭”属于视觉,此句用诉诸视觉的形象来比喻听觉的感受,把听觉与视觉两个感官打通,属于通感的修辞手法。 答案:①句中把大天鹅的鸣叫比作诗人的孤吟,二者同属于声音,都具有“低沉”的特点,体现了比喻的相似性。②大天鹅的鸣叫是

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