2.4 海陆变迁导学案--2023-2024学年七年级地理上册湘教版

第四节海陆变迁 【学习目标】 1.认识地壳是变动的，举例说明地球表面海洋和陆地处在不断运动和变化之中。 2.知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名的山系及火山、地震分布与板块 运动的关系。 3.能够运用大陆漂移假说和板块构造学说的基本观，点解释相关的地理现象。 【学习导航】 大陆漂移假说的内容 大陆漂移假说 通过实例 魏格纳对大陆漂移假说的发现和研究 知道地球 表面海洋 基本观点 和陆地处 板块构造学说 于不断的 世界著名山脉的成因 运动和变 世界的大洋及其变化趋势 化之中 火山、地震的分布 火山和地震 火山、地震分布与板块运动的关系 【学习过程】 学习活动一地表形态变化 【自主学习】 1.地球表面形态处于永不停息的 之中。 2.大多数地表形态的变化往往需要经历漫长的时间，在短期内不易被察觉：但有 些地表形态的变化是在短期内甚至瞬间发生的，如 火山。 学习活动二大陆漂移假说 【自主学习】 1.提出时间、提出者：20世纪初：德国科学家 2.主要内容：大约两亿年以前， 开始破裂，“碎块”向外越漂越远。距 今大约两三百万年，形成现在海陆的基本轮廓。 学习活动三板块构造学说 【自主学习】 1.读下图，补全板块名称。 一板块边界 板块运动方向 A 板块，B 板块，C 板块，D 板块，E 板块，F 板块。 2.主要内容 (1)地球岩石圈是由板块拼合而成的。全球主要有 大板块，此外，还有许 多小板块。 (2)在六大板块中， 板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包 括海洋。 (3)一般来说，板块的内部，地壳比较 板块与板块交界的地带，有的张裂 拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较 【合作探究一】板块构造学说 用板块构造原理，解释或预测下列地理事物可能发生的地理现象。 地中海 喜马拉雅山脉 落基山脉 板块 马里亚纳海沟 安第斯山脉 泽板块 东非大裂谷 红海 学习活动四火山与地震 【自主学习】 1.分布：板块张裂或 的地带，火山和地震活动频繁。 2.两大火山地震带： 火山地震带；横贯欧洲南部到亚洲的 (向南、向东延伸到中南半岛西侧和马来群岛南缘)火山地震带。 【合作探究】火山与地震 一、读图，完成下列问题。 饭块边界 →板捷运动方向 1.将教材P45“活动”表格中地震发生地标注在上图中。 2.说一说地震与板块分布之间有什么关系。 二、读图，完成下列问题。 观察上图，议一议，当地震发生时，哪些自我保护的应急措施是正确的？ 【思维拓展】 探究下列问题： ①魏格纳提出大陆漂移假说，这让我们得到什么启示？ ②读六大板块示意图，说一说中国多地震的原因。 【知识自我建构】 【学后反思】 1 【参考答案】 学习活动一地表形态变化 【自主学习】 1.运动变化2.地震 学习活动二大陆漂移假说 【自主学习】 1.魏格纳2.泛大陆 学习活动三板块构造学说 【自主学习】 1.印度洋太平洋欧亚美洲非洲南极洲2.六太平洋稳定活跃 【合作探究】板块构造学说 喜马拉雅山脉是由欧亚板块与印度洋板块碰撞挤压形成：落基山脉是美洲板块与 太平洋板块板块碰撞挤压形成：安第斯山脉是美洲板块与南极洲板块碰撞挤压形 成：地中海位于欧亚板块与非洲板块的碰撞挤压处，面积不断缩小；红海位于非 洲板块与印度洋板块的张裂拉伸处，面积不断扩大；东非大裂谷地处非洲板块与 印度洋板块的张裂拉伸处，不断扩张，将形成海洋；马里亚纳海沟是太平洋板块 与欧亚板块（菲律宾板块）碰撞挤压形成。 学习活动四火山与地震 【自主学习】 1.碰撞挤压2.环太平洋 阿尔卑斯一喜马拉雅 【合作探究】火山与地震 一、1.填图略 2.地震主要分布在板块与板块的交界处，特别是相互挤压的边界地带地震发生频 率最高。 二、躲在桌子下；蹲在空阔处，用手护头是正确的。抱住电线杆是错误的。