我为食堂提建议（课件）全国通用五年级上册综合实践活动

我为食堂提建议 综合实践 活动二 制订采访计划和实地考察计划。 能结合采访目的设计采访问题。 本课重点难点 1.小记者今天采访了几个人？ 2.小记者采访的地点是哪里？ 3.小记者采访的主题是什么？ 4.小记者的问题是什么？ 5.通过视频你能猜出当时是几月份吗？ 带着问题仔细观看视频 1.小记者今天采访了几个人？ 2.小记者采访的地点是哪里？ 3.小记者采访的主题是什么？ 4.小记者的问题是什么？ 5.通过视频你能猜出当时是几月份吗？ 带着问题仔细观看视频 今天你是一名小记者 你的任务是采访同学们对食堂（午餐，小饭桌等）的建议。 角色扮演 了解就餐者对食堂饭菜的看法 了解食堂饭菜的原料是从哪儿采购的,是否安全。 弄清楚食堂饭菜的制作过程是否卫生 采访目的（你想知道的事） 组员 采访对象 采访时间 采访地点 采访内容 本校学生（5人） 课件、午休 教室 本校老师（5人） 食堂工作人员（2人） 采访计划 进行采访（请你们的小组进行表演） 就餐者（学生和教师） 食堂饭菜的口味基本还可以,但品种较少 食堂工作人员 蔬菜和肉类基本从质量可靠的摊点批发购买 比较关注对碗、筷等的消毒,但对刀具、切菜板、锅铲等较少消毒。 还可以说说在采访中的其他发现 总结 给学校的建议 邀请营养专家,制订多套一周食谱方案,尽可能做到营养美味。 小组 提出建议 给食堂的建议 及时给餐具、厨具消毒并公示。 小组 Lavf58.28.100 $$