内容正文:
2023-2024高二政治《哲学与文化》第三课练习 编号:03
高二政治《哲学与文化》第三课练习
3.1世界是普遍联系的
一、【易混辨析】
1.我们在认识和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。( )
2.世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。( )
3.整体的功能总是大于部分功能之和。( )
4.整体与部分的辩证关系要求我们先立足整体,然后再重视部分的作用。( )
5.联系具有普遍性,任何两个事物之间都是有联系的。( )
6.温瑞大道高架快速路的开通,说明人们可以根据自身发展需要建立新的具体联系。( )
7.人为事物的联系比自在事物的联系更高级。( )
8.人们可以通过改变或创造联系,促进事物发展。( )
二、【课后练习】
1.放开“单独二胎”是我国生育政策的重大调整完善,顺应了群众期盼,有利于社会和谐稳定。专家表示,放开“单独二胎”可调节人口结构,缓解人口老龄化,不会导致人口暴涨。这说明( )
①联系是普遍的,任意事物之间都是相互联系的
②联系是多样的,要一切以时间、地点、条件为转移
③要着眼于事物的整体性,注意内部结构的优化趋向
④联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造联系
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐的歌词,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐的歌词,背景音乐对学习的影响越小。这启示我们( )
A.自在事物的联系是客观的
B.局部的变化制约整体功能
C.可以改变事物固有的联系
D.事物的联系是多种多样的
3.在科技创新中,时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅,导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”,就要( )
A.立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用
B.克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化
C.用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化
D.破除体制机制障碍,使各部分功能之和趋于整体功能
4.科学家设计和制造出一种小蛋白,这种小蛋白可以自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明( )
A.实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系
B.人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂
C.人为事物的联系通过“人化”实现以人的意志为转移
D.人类能够基于事物多种多样的条件建立事物新的联系
5.“春分之日,玄鸟至”(《逸周书•时训解》)。在周代,古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏,周天子便在春分之日祭祀神灵,祈求子孙繁茂。由此可见( )
①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律
②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动
③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果
④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.“做大事的人所做的每一件小事和所选定的目标密切联系,一千件小事的完成就意味着达到目标,大功告成;而成就不了大事的人所做的一千件小事之间无序,没有关联。”这句话告诉我们( )
A.关键部分总是高于整体,统率全局
B.要正确把握系统和要素的关系
C.整体的功能总是大于部分功能之和
D.要正确把握主次矛盾的关系
7.以美国为首的西方国家挑起俄乌冲突,又采取非常极端的手段对俄罗斯进行多达七轮的制裁,持续向乌克兰输送杀伤力越来越大的武器,妄图通过乌克兰战争削弱俄罗斯,但战争和制裁反噬西方国家、美国等国家出现了数十年来未见的高通货膨胀,并面临经济衰退的风险,社会危机不断加深。上述后果讽刺了以美国为首的一些西方国家( )
①否定一切、一厢情愿的想入非非
②只见树木、不见森林的愚蠢做法
③不讲分寸、过犹不及的唯心主义
④臆造联系、反受其害的可悲下场
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8.《淮南子说山训》中有一段话:“有鸟将来,张罗而待之,得鸟者,罗之一目也。今为一目之罗,则无时得鸟矣。”下列对“罗之一目”与“一目之罗”理解正确的