看图写话（课件）二年级上册语文统编版

二年级看图写话 第一讲 认识标点符号 星 期 六 的 早 上 阳 光 明 媚 小 明 和 小 红 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 他 们 做 完 操 后 就 开 开 心 心 地 回 家 了 标点符号大狂欢 逗号 ， 句号 。 感叹号 ！ 问号 ？ 冒号 ： 双引号“” 顿号 、 省略号…… 逗号（，）小点带尾巴，话没说完才出现 标点符号大狂欢 早上，小红在家里吃饭。 早上，小红，在家里，吃饭。 √ 句号（。）是个小圆圈，用它表示话说完 星期一的早上，小明走在上学的路上。 星期一的早上。小明走在上学的路上。 √ 判断对错 小明你在干什么？ 小明，你在干什么？ 早上。天气晴朗，阳光明媚。小红在教室里读书。 早上，天气晴朗，阳光明媚，小红在教室里读书。 √ √ 感叹号（！） 好像小炸弹，表示赞扬、感叹和惊讶。 例：春天真美啊！（“啊、呀、吧”） 你真棒！ 春天到了，小明和小红在公园里放风筝，他们很开心！ 问号（？） 好像小耳朵，表示提出问题。 例：这是什么东西？ 这道题对吗？ 你怎么了？ 标点符号的占格 冒号（：） 两个小圆点，要说的话写后边。 “ 前引号像66 ”后引号像99 小明说：“我明天要去欢乐谷玩。” 双引号（“ ”） 两对小蝌蚪，引文引语在中间。 小明说：“我要去欢乐谷玩。” 妈妈问：“小明，你怎么啦？” 熊大说：“光头强，你别跑！” 动笔写一写 小明说：“我要去欢乐谷玩。” 小 明 说 :“ 我 要 去 欢 乐 谷 玩 。” 标点符号的转格 星 期 六 的 早 上 ， 风 和 日 丽 我 和 妈 妈 一 起 去 游 乐 园 玩 。 ， 星 期 六 的 早 上 ， 风 和 日 丽 ， 我 和 妈 妈 一 起 去 游 乐 园 玩 。 × 标点符号的转格 小 明 笑 眯 眯 地 说 :“ 我 语 文 考 了 满 分 。” “ 前引号跟着汉字走 、 顿号（、） 并列词语间的停顿。 例：放学了，小明、小红、小丽在教室打扫卫生。 我喜欢吃香蕉、苹果、菠萝、梨子。 放学了，小明、小红、小丽在教室打扫卫生。 放学了，小明、小红和小丽在教室打扫卫生。 我喜欢吃香蕉、苹果、菠萝、梨子。 我喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和梨子。 注意： 同学们有的在拖地，有的在抹桌子，还有的在擦黑板。 省略号（……） 六个点，表示语言的省略。 例：我喜欢吃香蕉、苹果、薯片…… 水果店里的水果真多，有香蕉、苹果、梨子…… 课程回顾 看图写话基本要素 三要素：谁 在哪儿 干什么 四要素：什么时间 谁 在哪儿 干什么 五要素：什么时间 谁 在哪儿 干什么 心情如何 （或结果如何） 第二节课 看图写话 图片上有谁？它在什么地方？它在干什么？ 时间：夏天到了 天气：天气晴朗 万里无云 人物：青蛙、小蝌蚪 地点：池塘里 做什么：青蛙妈妈给小蝌蚪聊天 环境描写（周围有哪些景物） 夏日的午后，蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵，高耸的大山下面长着绿油油的小草，葱葱绿绿。圆圆的荷叶浮出水面，中间一朵荷花绽放开来，美丽极了！ 青蛙妈妈长什么样子？ 青蛙妈妈披着绿衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着又大又圆的眼睛。 小蝌蚪们有着大大的脑袋，甩着长长的尾巴。 我会观察细节 青蛙妈妈 表情 语言 动作 小蝌蚪找到妈妈心情怎么样？ 笑得合不拢嘴 欣喜若狂 欢呼雀跃 异口同声地喊 $$