内容正文:
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第二单元复习自测卷
!时间"!" 分钟#满分"$"" 分#
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得 分
一!看拼音#写字词" !' 分#
$!弟弟
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地转过身来"
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地看着外面#
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%)科学家经过
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的眼睛结构是不同的#
二!&
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'用(3)画去括号里使用不正确的字" !. 分#
$既#即%使###$捐#绢%献###$驻#拄%扎###$换#焕%然一新
冰$雹#苞%# 气$氛#芬% 麻$雀#鹊% 横七$竖#坚%八
三!选择题" !' 分#
$)选出下列加点字的读音不同的一项$##%#
*)联系
#
#####+)关系
#
#####,)系
#
鞋带#####-)系
#
列
()下列成语使用不当的是$##%#
*)台风过后"庄稼横七竖八
####
地倒在地上#
+)现代科学技术使人类拥有了呼风唤雨
####
的能力#
,)他在床上腾云驾雾
####
"怎么也睡不着#
-)开业销售情况出乎意料
####
地好"名声也逐渐传开#
%)下列句子中"没有语病的一项是$##%#
*)老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们#
+)我自言自语地对自己说+'怎么又做错了&(
,)看完这部电影"我情不自禁地流下了眼泪 #
-)读了)呼风唤雨的世纪*这一课"深受启发#
.)下列说法错误的一项是$##%#
*))一个豆荚里的五粒豆*是 $! 世纪丹麦著名童话作家安徒生写的"他被尊称为
'世界文学童话创始人(#
+)雷达是人们从蝙蝠身上得到启示而发明的#
,))呼风唤雨的世纪*是一篇科普说明文#
-)蝴蝶是没有家的 "因为谁也不知道它的家在哪里#
四!根据要求完成下列句子练习" !' 分#
$)蝙蝠夜里飞行"靠的$###%眼睛"$###%靠嘴和耳朵配合起来探路的#
!在括号里填上恰当的关联词语#
()这个小女孩说+'妈妈"现在我可以坐起来了-(!改为转述句#
#
%)没有雷达的准确定位"飞机怎么能在夜空中安全飞行呢& !改为陈述句#
#
.)人类靠什么呼风唤雨呢& 靠的是现代科学技术# !仿写句子#
#
五!&
!"
'判断下列句子中引号的作用" !填序号#!. 分#
引号的作用+
!
表示强调&
"
表示特殊含义&
#
表示特定称谓&
$
表示直接引用%
$)'整个世界都变黄啦-(它们说# $##%
()(" 世纪"电视/程控电话/因特网以及民航飞机/高速火车/远洋船舶等"日益把人类
居住的星球变成联系紧密的'地球村(# $##%
%)人们只能在神话中用'千里眼('顺风耳(和腾云驾雾的神仙"来寄托自己的美好愿
望# $##%
.)这是我们组办的'热爱大自然(手抄报# $##%
六!根据所学知识填空" !$" 分#
$))夜间飞行的秘密*一文主要写了科学家通过反复实验"揭开了蝙蝠能在夜间飞行
的秘密"并从中受到启发"给飞机######"使其能够##########
()现代科学技术给人们的生活带来了日新月异的变化"真可以用 #
来形容#
%)$
#$%&
%阅读时我们要从不同的角度提出自己的问题"如)夜间飞行的秘密*一
课"'无线电波跟超声波是一样的吗&(这个问题是针对 ######!课文内容#
课文写法#提问的"而'为什么第一次实验写得详细"而后两次写得简略&(是针对
#####!课文内容#课文写法#提问的#
.)选用本单元积累的名言警句完成下面的句子#
$$%王充告诉我们+'智能之士"############(这才是真正的大智慧#
$(%如果劝告一位自以为是/不虚心向人求教的同学"我会说+'########
##########(
$%%我会用'##############(来鼓励自卑/不敢向人求教的同学#
我还知道成语#####和#####也是讲学习要善问的#
! '! ! (!
七!口语交际" !/ 分#
有人说+'科学技术虽然为我们创造了一个个奇迹"改善了我们的生活# 但它也
导致我们生活的环境污染严重"孩子沉迷网络"科技就不应该发展下去#(你是怎么认
为的&
#
八!阅读理解" !0 分#
其余的几粒豌豆呢* 曾经想飞到广阔世界里去的那一粒$它落到了屋顶的水笕
里$被一只鸽子吃掉了% 那两粒曾在地上打滚的豌豆也没有走多远$也被鸽子吃掉
了% 它们还算有些实际的用途% 那本来想飞进太阳里去的豌豆$却落到了水沟里$在