第二课 只有社会主义才能救中国-【高效一轮】2024年高考政治一轮复习高效优质课件（统编版必修1、2、3、4）

全书的主线： 人类社会发展进程与趋势 + 社会主义与中国 （“两个逻辑”的统一： 中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一）。 中国共产党、人民、马克思主义中国化时代化、改革开放、中国特色社会主义、 实现中华民族伟大复兴：站起来→富起来→强起来 关键词 社会主义从空想到科学，从理论到实践的发展 只有社会主义才能救中国—— 站起来 只有社会主义才能发展中国—— 富起来 只有坚持和发展中国特色社会主义，才能=实现中国民族的伟大复兴—— 强起来 从世界 到中国 从确立 到发展 从发展 到强大 产生条件 新民主主义革命的胜利 中华人民共和国成立——中国人民站起来 社会主义制度确立——社会主义改造 社会主义建设的探索 伟大的改革开放——走向富强 中国特色社会主义的创立、发展、完善 中国特色社会主义进入新时代——走向强大 习近平新时代中国特色社会主义思想 实现中华民族民族伟大复兴中国梦 1.科学社会主义 诞生标志 理论 实践 思想来源 历史前提 理论基石 《共产党宣言》 现实、发展、曲折、在中国 2.科学社会主义在中国 确立 发展 强大 中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑（共性）和中国社会发展历史逻辑（个性）的辩证统一 由共性到个性 中国社会主义发展历史→马克思主义中国化时代化三次伟大飞跃 只有社会主义才能救中国 新民主主义革命的胜利 社会主义制度在中国的确立 只有中国特色社会主义才能发展中国 伟大的改革开放 中国特色社会主义的创立、发展与完善 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 中国特色社会主义进人新时代 中国梦 习近平新时代中国特色社会主义思想 站起来 富起来 强起来 具有伟大历史意义的中共十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（简称“第三个历史决议”）指出，毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化新的飞跃，习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃。 马克思主义中国化理论创新的第一个丰碑：毛泽东思想回答了中国革命道路和社会主义革命与建设问题 十九届六中全会指出：“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。” 马克思主义中国化理论创新的第二座丰碑：中国特色社会主义理论体系回答改革开放的根本方向 以邓小平为主要代表的中国共产党从社会主义初级阶段的实际出发，坚持马克思主义的基本道路，并结合中国实践进行大胆创新，通过改革开放和建立社会主义市场经济体制，形成中国特色社会主义基本理论，进一步丰富了马克思主义，“实现了马克思主义中国化新的飞跃” 马克思主义中国化第三座丰碑：习近平新时代中国特色社会主义思想回答新时代之问 马克思主义的时代性和创新性，必然在新时代有新的发展。党的十九届六中全会强调指出：“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、２１世纪的马克思主义，是中华文化和中国精神的精华，实现了马克思主义中国化的新飞跃。 三次结合与三次历史性飞跃 第二课 只有社会主义才能救中国 必修一《中国特色社会主义》 2024年高考政治一轮复习（统编版） 【课标要求】 阐述新民主主义革命的性质和特点，理解新中国确立社会主义制度的历史必然性 新民主主义革命的胜利 社会主义制度在中国的确立 近代中国探索复兴之路 （1840-1919） 新民主主义革命 （1919-1949） 基本国情：中国逐步成为半殖民地半封建社会 历史任务：民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福 探索过程→历史结论：资本主义道路走不通 最为广泛而深刻的社会变革 （1949-1956） 在艰辛探索中前进 （1956-1978） 中共八大：最重要贡献、主要矛盾和主要任务 社会主义建设取得的成就和曲折 正确评价 思想准备：十月革命→马克思列宁主义传入中国 开端标志：1919年五四运动 领导力量：中国共产党（主心骨） 革命道路、革命征程、三大法宝、革命性质、革命特点 中国革命两步骤：民主革命和社会主义革命 中华人民共和国成立→意义 社会主义过渡时期 社会主义制度在中国的确立 一个结论：只有社会主义才能救中国 一个飞跃：从“东亚病夫”到站起来的飞跃 一个理论：毛泽东思想 一个肯定：宝贵经验、理论准备、物质基础 总路线和总任务：一化三改 历史必然性 标志：三大改造胜利 意义 只有社会主义才能救中国 知识框架 旧民主主义革命（1840—1919年） （1）近代中国的社会性质： 半殖民地半封建社会 （必修三