内容正文:
11~20各数的认识
第1课时数
数(教材P73)
包建议用时:20分钟
。实际用时:
分钟
月
日星期
复习一·教材改编题
shǔyi shu quan yi quan
1.(教材P73例题改编)数一数,圈一圈。
(1)先圈出10个,再接着数。
(2)5个5个地数,并圈一圈。
有()个△
有(
)个孝
tian yi tian
2.填一填。
(1)从0开始,2个2个地数,数到10,一共数了(
)次;5个5个地数,数
)次到了20。
(2)与14相邻的数是(
)和(
(3)16后面第4个数是(
)。
(4)17是由(
)个十和(
)个一组成的:2个(
)合起来是20。
复习口综合能力题
tian yi tian
3.填一填。
13
17
12
19
15
18
小于16:
,大于16:
复习目·创新拓展题
dong nao jin xiang yi xiang
4.动脑筋想一想
o
我排第13
我排最后
的前面有(
)只小动物,一共有(
)只小动物。
47
数学1年级R上
第2课时11~20各数的读写(教材P74、75)
建议用时:20分钟
实际用时:
分钟
星期
复习·教材改编题
kan tu xieēixiědu yi d0
1.(教材P74、75例题1、3改编)看图写一写,读一读。
写作:
写作:
(1)
2
读作:
读作:」
写作:
写作:
(3)
(4)
十位个位
读作:
十位个位
读作:
tian yi tian
2.填一填。
(1)5个一和1个十合起来是(
),它在(
)和(
)的中间。
(2)一个数比20小,它的个位上和十位上都是1,这个数是(
)。
(3)(易错)15后面第3位数是()。
(4)19里面有(
)个十和(
)个一;12是由(
)个十和(
)个一
组成的。
(5)在13这个数中,个位上的数是(
),表示(
)个(
);十位上
是(
),表示(
)个()。
复习已综合能力题
xie yi xie br yi bi
3.1
写一写,比一比。
(1)
(2)
】
十位个位
十位个位
十位个位
十位个位
复习已创新拓展题
ni neng ba suo you de qing kuang dou tian chu lai ma
4.你能把所有的情况都填出来吗?
一个两位数,十位和个位上的数字相加得2,
这个两位数可能是(
48
第6单元
第3课时11~20的加减法(教材P78)
建议用时:20分钟
实际用时:
分钟
月
星期
复习·教材改编题
wo hui suan
1.我会算。
6+12=
11+5=
13+5=
18-5=
14+6=
7+12
19-5=
17-7=
kan tu xie suan shi
2.(教材P78例题4、5改编)看图写算式。
0口+口=□(支)
☐+☐=☐(支)
□-□=□(支)
□-□=□(支)
(2)和和和
3
(3)屋子里有11人。
福8相8
3
将相B十
米
田
?
人
□O□=☐(只)
□O□=☐(人)
复习已综合能力题
suan yi suan tian vi tian
3.
算一算,填一填。
被减数
15
17
加数
13
8
减数
3
5
加数
11
5
差
10
11
和
15
19
复习三·创新拓展题
xiang yi xiang tian yi tian
4.想一想,填一填。
20
49
数学1年级R上
第4课时解决问题(教材P79)
建议用时:20分钟
实际用时:
分钟
月
星期
复习○·教材改编题
shǚyishǔtian yi tian
1.(教材P79例题6改编)数一数,填一填。
(1)直尺上的数被遮住了(
)个。
61234567
h6171819
(2)一共有(
)人
我是最后一个。
第1
第13
复习已综合能力题
jie jue wen ti
xian hua yi hua zai lie shi j suan
2.解决问题。先画一画,再列式计算。
(1)他们之间一共有多少级台阶?
(2)乐乐今天读了多少页?
我走到第11
我今天从第14页读到了第19
级台阶了
我走到第4
页,明天该读第20页了。
级台阶了
乐乐
□○□○□=☐(级)
□○□○□=□(页)
复习目·创新拓展题
dong nao jin xiang yi xiang lian yi lian
3.动脑筋想一想,连一连。
丁丁做套圈游戏,她套中两个数加起来得18,她可能套中哪两个数。
50
第6单元
第5课时练习课(第3、4课时)(教材P78-81)
建议用时:20分钟
©实际用时:
分钟
星期
复习○·教材改编题
suan yi suan
1.(教材P80第3题改编)算一算。
15-5+8=
17-10+7=
5+3+11=
11-10-1=
19-9-9=
10+6+4