2.1 创新改变生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

新课导入 快到年底了,走在街上,看着川流不息的人群,小偷哭了!无现金的生活,让他无从下手,现在几乎人人都不带现金出门,一切都靠手机支付,连买菜都不用现金!一个存在了几千年的职业--小偷,就这么被毁了。而且现在连手机也很难偷了,因为走路吃饭都在看!时刻不离手! 干掉小偷的不是警察,是微信和支付宝 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 请同学们阅读教材P14-19页的内容，思考以下问题。 1.创新和生活的关系？/怎样认识创新？P15-17 2.创新对个人对社会的意义？P15 3.为什么要坚持创新发展？（为什么要实施创新驱动发展战略) ？P17-18 4.改革和创新的关系？P18-19 自主学习 一、感受创新（个人、社会） 新课讲授 XIN KE JIANG SHOU 平凡的一天 李明是XX市六中九年级的一名学生，在早上6：30的闹钟声中开始了平凡的一天。在上学途中，李明使用微信支付购买了最喜欢的紫菜饭团做为早饭，到校及时将手机交给了班主任老师统一管理；上午第二节课是他最喜欢的英语课，英语王老师在课上用智能平板播放视频，带着同学们一起做游戏，太有趣啦；下午放学，因为有事急着回家，所以他使用打车软件叫了一辆网约车；晚上和朋友约好了一起去看电影，已经在支付宝小程序上买好电影票啦！今天真是充实而快乐的一天呀！ 李明平凡的一天中有哪些创新元素？ 新课讲授 XIN KE JIANG SHOU 七嘴八舌“话”生活 说一说：我们的生活中有哪些“创新点”？ 废旧轮胎再利用 蛋壳花盆 水果拼盘创意造型 水果服装拍照 自制吸尘器 ①生活处处有创新 1.正确认识创新 创新可以是“无中生有”，也可以是“有中生新” 瓦特改良蒸汽机 ——对已有成果的改进和完善也是创新 鲁班造锯 ——从无到有的创造发明是创新 1.正确认识创新？ 新课讲授 XIN KE JIANG SHOU 1969年，屠呦呦领导课题组在收集2000余方药基础上，对其中200多种中药开展实验研究，历经380多次失败，不断改进提取方法，终于在1971年获得青蒿抗疟发掘成功。 创新不是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 神州十三号载人飞行任务圆满成功的背后，团队的力量从未缺席。如航天四院承担火箭逃逸救生系统动力装置任务、西安卫星测控中心及各测控点负责实施飞船返回段测控任务。 创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 ②创新是一种生活方式 回家后热水就已经烧好，回家前空调已打开，饭已自动煮好，可以随时了解冰箱里面有什么菜，下雨也会自动关窗户，还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据，可以说，“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。 想一想：“智慧家庭”的出现说明了什么道理？ 科技创新改变我们的生活 生活的各个领域都需要创新， 创新让生活更美好 1.创新与生活的关系？P15（4点） ①生活处处有创新； ②创新是一种生活方式 ③生活的各个领域都需要创新，也可以创新； ④创新让生活更美好 我会用新方法解这道数学题。 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！ 结合漫画，思考创新对个人有什么意义？ 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。.....让我们的生命充满活力，.....让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 2.创新的作用？ 知识创新 提供新的思想和方法。 以下图片属于哪方面的创新？思考创新对社会的作用？ 技术创新 促进生产力发展、增加社会财富。 以下图片属于哪方面的创新？思考创新对社会的作用？ 制度创新 促进公平正义、推动社会进步。 以下图片属于哪方面的创新？思考创新对社会的作用？ 新课讲授 XIN KE JIANG SHOU 以下图片分别属于哪方面的创新？对社会有什么作用？ 知识创新 制度创新 技术创新 提供新的思想和方法 促进生产力发展、增加社会财富 促进公平正义、推动社会进步 1.创新的作用？ ①创新对个人的作用：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。.....让我们的生命充满活力，.....让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 ②创新对社会的作用：生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供的思想和方法，技术的创新促进生产力的发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推进社会进步。创新让生活更美好。 二、创新引擎（国家） 为什么国家需要实施创新驱动发展战略？ 请问火药的最初用途是什么？ 军事武器 节日庆祝 治病长生 为什么国家需要实施创新驱动发展战略？ 请问珍妮纺纱机是谁发明的？