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第一册[人教版]作业与测评
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第三章
相互作用一力
DI SANZHANG
■1.重力与弹力
》必备知识对点练了《
必备知识一
重力和重心
1.下列关于重力和重心的说法正确的是()
A.重力的方向总是垂直地面向下
B.把同一重物从广州移到北京,重力大小不变
C.“重心的提出,体现的是等效的思想
D.飞机匀速运动时,它不受重力作用
答案C
解析物体所受重力的方向总是竖直向下,不一定垂直地面向下,故A错误:
由于自由落体加速度g随纬度的升高而增大,故B错误:一个物体的各个部分都
受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这
一点叫作物体的重心,体现的是等效的思想,故C正确:地球表面的任何物体都
受重力作用,与物体的运动状态无关,故D错误。
2.(教材本节图3.1-1、图3.1-2改编)(多选)下列关于重心的说法,正确的是
()
A.重心就是物体内受到重力最大的点
B.重心一定在物体上,不可能在物体外
C.乒乓球弹跳时,其重心始终在乒乓球球心
D.往卡车上装西瓜的过程中,卡车整体的重心位置一定变化
答案CD
解析重心是物体所受重力的等效作用点,不是物体内受到重力最大的点,
A错误;重心可能在物体上,也可能在物体外,比如均匀圆环的重心在圆环圆心
处,不在圆环上,B错误:乒乓球弹跳时,其形状和质量分布并没有改变,且质
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量分布均匀,则其重心始终在几何中心即球心,C正确:往卡车上装西瓜的过程
中,卡车及西瓜整体的形状及质量分布不断变化,则重心位置一定变化,D正确。
[名师点拨]理解重力和重心时的注意事项
(1)重力是物体由于地球的吸引而受到的力,但并不是地球的吸引力。重力G
=mg,故其大小只与m、g有关,方向与g相同,总是竖直向下。
(2)重心不是重力的真实作用点,重力的作用点遍布整个物体,只是为了研究
问题的方便,把物体各部分所受的重力看成都集中在重心这一点。重心的位置与
物体的形状和质量分布情况有关,并不一定在物体上。
3.关于重力与重心,下列说法正确的是()
A.舞蹈演员在跳舞过程中,其重心可能改变
B.登珠穆朗玛峰时,运动员在山底和山顶受到的重力相同
C.蚂蚁太小,故蚂蚁不受重力的作用
D.质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上
答案A
解析重力的等效作用点叫作重心,物体重心的位置与物体的质量分布及物
体形状有关,舞蹈演员在跳舞过程中,其重心可能改变,A正确;因为G=mg,
g的大小与海拔高度有关,故重力的大小与海拔高度有关,登珠穆朗玛峰时,运
动员在山底和山顶受到的重力不同,B错误:地球上的任何物体均受到重力作用,
C错误;质量分布均匀的物体,其重心不一定在物体上,D错误。
必备知识二力的表示
4.用力的图示表示下列所述的力,并指出施力物体和受力物体。
(1)在水平桌面上重50N的书所受的重力:
(2)空气对气球的20N的浮力:
(3)小孩以向东偏北30的水平方向拉小车,拉力为200N。
答案见解析
解析(1)在水平桌面上重50N的书所受的重力,施力物体是地球,受力物
3
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体是书。力的图示如图甲所示。
F=20N
甲25y
F=200N
100N
tG=50N
3
(2)空气对气球的20N的浮力,施力物体是空气,受力物体是气球。力的图
示如图乙所示。
(3)小孩以向东偏北30°的水平方向用200N的拉力拉小车,施力物体是小孩,
受力物体是小车。力的图示如图丙所示。
[名师点拨]
作图
力的图示
力的示意图
步骤
选定标度(用某一长度的线段表
选标度
示一定大小的力)
从作用点开始沿力的方向画一线
从作用点开始沿力的方向画一适
画线段
段,根据选定的标度和力的大小
当长度的线段
按比例确定线段长度
在线段的末端标出箭头,表示方
在线段的末端标出箭头,表示方
标方向
向
向
注意:有时箭头表示力的作用点。
必备知识三弹力的成因、有无及方向
5.(2022·广东省湛江市高一期末)如图所示,某杂技演员具有高超的技术,能
轻松地顶住从高处落下的坛子,他顶坛子时坛子受到的支持力产生的直接原因是
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A.坛子的形变
B.坛子的重力
C.头的形变
D.人和坛的重心发生变化
答案C
解析由弹力产