3.2生态系统的能量流动课件2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

第3章 生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 生产者 （绿色植物） 初级消费者（植食性动物） 次级消费者（肉食性动物） 三级消费者（肉食性动物） 呼吸作用 …… 分解者 1.分析能量在营养级间的流动情况，概述生态系统中能量流动的过程和特征； 2.用生态金字塔表示生态系统中各营养级间的能量、生物量或数量等关系； 3.概述研究生态系统能量流动的意义。 学习目标 假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能饮用的水，几乎没有任何食物。你身边尚存的食物只有一只母鸡、15kg玉米。 问题探讨 讨论： 你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？ 1.先吃鸡，再吃玉米。 2.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。 鲁滨逊流落荒岛 提示：应该先吃鸡，再吃玉米（即选择1）。 若选择2，则增加了食物链的长度，能量逐级递减，最后人获得 的能量较少。 温故知新 食物链中箭头的方向代表能量流动的方向 生态系统的物质循环和能量流动的渠道 食物链意义： 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程。 “输入”—— “传递”—— “转化”—— “散失”—— 绿色植物通过光合作用固定太阳能是能量输入主要途径 能量沿食物链和食物网的营养级逐级传递 通过呼吸作用以热能形式散失 1. 能量流动概念： 一、能量流动的过程 能量输入 种群 能量储存 能量散失 能量输入 某营养级 能量储存 能量散失 研究能量流动的基本思路 能量流经一个种群的情况可以图示如下： 能量输入 个体1 个体2 个体3 …… 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 如果将这个种群作为一个整体来研究，则左图可以概括成下图形式，从中可以看出分析能量流动的基本思路。 如果将一个营养级的所有种群作为一个整体，那么左图将概括为何种形式呢？ 一、能量流动的过程 阅读P55，结合图3-5和3-6，思考以下问题： 太阳能 生产者固定的太阳能总量 1.生态系统中能量的最终来源？ 2.输入生态系统的总能量是什么？ 3.流入第一营养级的能量去向有哪些？请简单归纳一下。 1.能量流经第一营养级的过程 99% 散失 1% 固定(同化) 生产者所固定的太阳能 用于生长 发育和繁殖 初级消费者 （植食性动物） 分解者利用 残枝 败叶 呼吸作用 散失 生长发育和繁殖 未利用 一、能量流动的过程 一、能量流动的过程 阅读P55，结合图3-5和3-6，思考以下问题： 太阳能 生产者固定的太阳能总量 1.生态系统中能量的最终来源？ 2.输入生态系统的总能量是什么？ 3.流入第一营养级的能量去向有哪些？请简单归纳一下。 呼吸作用 能量输入 生产者 生长发育繁殖 热能散失 初级消费者摄食 分解者分解 未利用 2.能量流经第二营养级的过程 初级消费者 摄入 初级消费者 同化 粪便 分解者利用 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 遗体 残骸 呼吸作用 散失 呼吸作用 散失 … 未利用 流经第二营养级的总能量： 同化量 同化量 摄入量-粪便量 = = 呼吸作用散失+用于生长 发育和繁殖 特别注意： 粪便属于上一营养级的同化量 能量流经第三、四营养级的过程与第二营养级的情况大致相同。 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 生产者 （绿色植物） 初级消费者（植食性动物） 次级消费者（肉食性动物） 三级消费者（肉食性动物） 呼吸作用 …… 分解者 归纳概括能量流动过程： 注意： 方框从大到小：随着营养级的升高，储存在生物体内的能量越来越少 箭头由粗到细：表示流入下一营养级的能量逐级减少 生态系统中的能量流动 讨论： 1.生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律，为什么？ 遵循。能量在生态系统中流动、转化后，一部分储存在生态系统生物体的有机物中，另一部分在呼吸作用中以热能的形式散失，两者之和与流入生态系统的能量相等。 2.流经生态某生态系统的能量能否再回到这个生态系统中来？为什么？ 不能，因为能量流动是单向的。 归纳总结 3、流入某一营养级的总能量为该营养级的同化量或固定量 1、能量的最终来源： 2、流经生态系统的总能量是： 太阳能 生产者固定的太阳能总量 4、某一营养级的能量去路 呼吸作用散失 流入下一营养级 被分解者利用 未利用 均属于用于自身生长、发育和繁殖的部分 光合作用 固定(同化) 散失 99% 1% 流经生态系统的总能量: 生产者固定的太阳能总量 若为人工生态系统，流经生态系统的总能量还有人工补充的能量（例如饲料中有机物中的化学能） 特别提醒： 1.能