11.1 电源和电流（课件）-2023-2024学年高二物理精品课件及分层作业（2019人教版必修第三册）

11.1 电源和电流 第十一章 电路及其应用 《新人教版高中物理必修3》同步课件 授课教师： 学习目标 基本 要求 1．从能量角度理解电源的作用。 2．了解电源使电路形成电流的机制。 3．知道电荷的定向移动形成电流，知道电流方向的规定。 4．知道电流的定义式，并会用来解决导线中的电流问题。 发展 要求 1．能区别导体中自由电子的定向移动速率和建立电场的速率。 2．能根据电流的定义式计算电荷运动所产生的等效电流。 说明 1．不要求计算液体导电时的电流。 2．不要求解决与导线内部自由电子定向运动速率相联系的问题。 问题 电闪雷鸣时，强大的电流使天空不时发出耀眼的闪光，但它只能存在于一瞬间， 而手电筒中的小灯泡却能持续发，这是为什么？ P 电源 + + + + + + + + - - - - - - - - 如何才能让电荷一直源源不断的移动？ - - + + 电源：能把电子从负极搬运到正极的装置。 恒定电场：若电源源源不断的补充流走的电荷，让两极电荷量始终保持不变，这样稳定分布的电荷所产生的稳定的电场 恒定电流：在恒定电场的作用下，形成的大小、方向都不随时间变化的电流。 小试牛刀 现代生活离不开电源，数码相机、手机、蓝牙耳机等许多电子产品，都需要配备各式各样的电源。下列关于电源的说法正确的是( ) A. 电源的作用是使导体中形成电场 B. 电源的作用是能为电流提供自由电子 C. 只要电路中有电源，电路中就一定有电流 D. 电源的作用是在电源内部把电子由负极不断地搬运到正极 A 恒定电流 电子的运动是否“一帆风顺”？ 电流 - - 导体中的自由电荷在运动过程中会与导体内不动的粒子不断碰撞，阻碍了自由电荷的定向运动，结果是大量自由电荷定向运动的平均速率不随时间变化。 电流的大小如何判断？ 电流 定义：用单位时间通过导体横截面积的电量表示电流（用来描述电流的强弱） - - - - + + + + + + + + + + + + ----- ------- 通过两端导体的电流一样吗？ （与很截面积大小无关） 电流方向 电流 议一议：若单位时间，正电荷通过横截面为3C，负电荷通过横截面为-2C，则电流为多少？ 小试牛刀 某电解液如果在1s内共有5×1018个二价正离子和1.0×1019个二价负离子通过某横截面，那么通过这个横截面的电流是( ) A. 0 B.0.8A C.4.8A D.3.2A A 电流 - - + + + + + ----- 电流方向 定义：用单位时间通过导体横截面积的电量表示电流（用来描述电流的强弱） 方向：规定为正电荷的移动方向为电流方向（负电荷相反）. 单位：安培（A）, 此外还有毫安（mA）、微安（uA） 国际单位制中的基本单位 电流是标量 小试牛刀 关于电流的方向，下列说法正确的是( ) A. 电源供电的外部电路中，电流的方向是从低电势一端流向高电势一端 B. 电子运动形成的等效电流方向与电子运动方向相同 C. 电源内部，电流的方向是从高电势一端流向低电势一端 D. 电子运动形成的等效电流方向与电子运动方向相反 D 拓展学习：电流的微观解释 + + + + + ----- - - 1、通常情况下：自由电子不断地做无规则的热运动，速率约为105m/s，不形成电流. 2、两端有电势差：在静电力的作用下定向移动（自由电子定向移动的平均速率约为10-4m/s），从而形成电流. 为何开关一闭合灯就亮了？ 拓展学习：电流的微观表达式 假设：设导体的横截面积为S，自由电子数密度（单位体积内的自由电子数）为n，自由电子定向移动的平均速率为v. 经过时间t，通过某一横截面的自由电子数为nSvt，对应的电荷量Q=neSvt， 代入电流定义式，则 生活中的物理——锂电池 什么意思？ 电池放电时能输出的总电荷量叫作电池的容量，通常以“安时”（A·h）或“毫安时”（mA·h）作单位 小结 电源： 能把电子从负极搬运到正极的装置。 恒定电流： 大小、方向都不随时间变化的电流。 电流： 定义：单位时间通过导体横截面积的电量 公式： 方向：正电荷的移动方向 单位：安培A $$