精品解析:浙江省宁波地区2022-2023学年九年级上学期期中道德与法治试题

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2023-09-12
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可学科网 浙江省宁波地区2022-2023学年九年级上学期期中 道德与法治试题 一、选择题(本大题共有20小题,每小题1.5分,共30分。请选出各题中一个符合题意的正 确选项,不选、多选、错选均不给分) 1,在新冠肺炎疫情延宕反复、世界经济复苏面临诸多风险的背景下,中国外贸连创佳绩,货物贸易第一大 国地位进一步巩固,这是改革开放四十多年成就的中国奇迹,这一中国奇迹使我们更加坚信改革开放( A.是引领发展的第一动力 B.实现了中华民族伟大复兴 C.是强国富民之路 D.使中国跨入发达国家行列 2.高质量发展建设共同富裕示范区,是党中央赋予浙江新的光荣使命。为了让人民群众真切感受到看得见、 摸得着、真实可感的共同富裕,浙江省需要不懈努力的是() ①更好发挥民营经济的主导作用 ②把提升发展速度放在首要位置 ③用改革之手释放更多创新活力 ④重视发扬改革创新的时代精神 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3.2022年关于“三农”问题的中央一号文件发布,题为《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振 兴重点工作的意见》。这体现了我国() A把“三农”问愿作为一切工作中心 B.实施乡村振兴战路,持续促进农村发展 C.城乡差距大,要彻底消除城乡差距 D.支持农村率先发展,践行同等富裕的原则 4.第三艘航空母舰“福建舰”下水、首颗陆地生态系统碳监测卫星“句芒号”发射成功2022年一系列 重大成就的背后,无不闪耀着科技创新的力量。以下说法符合材料主旨的是() A.我国科技创新能力总体上居于世界前列 B.我国已经是世界科技强国 C.我国在尖端技术领域取得了重要成就 D.我国科技对经济社会发展的支撑能力不足 5.10月12日天宫课堂三度开讲,神舟十四号飞行组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在问天实验舱内面向广大青 少年进行太空授课。以下新闻标题中,最合适() 第1页/共9页 可学科网 6组卷网 A合作共赢成就辉煌 B.励志笃行坚定信仰 C.创新教有培有人才 D.改革开放创造奇迹 6.习总书记强调,要加强原创性、引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战。下列有助于我国突破 关键核心技术的举措有() ①尊重知识产权,保护创新创造 ②推进创新驱动,力求重点突破 ③搭建创新平台,提升创新能力 ④坚持独立自主,拒绝技术引进 A①②③ B①②4 C.①③4 D.②③④ 7.我国社会主义民主是从中国土壤中生长出来的。下列对我国社会主义民主认识正确的有() ①我国民主道路的选择取决于宪法的规定 ②人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征 ③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④社会主义民主的目的在于保障全体公民的利益 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 8.“要坚持政府过紧日子,更好节用裕民”“装满米袋子”、“充实菜篮子”、“大力实施‘万企兴安村' 行动”这些暖心的举措体现了人民政府() ①具有国家重大事项最高决定权 ②致力于增进民生福祉 ③致力于解决我国社会的主要矛盾 ④科学执政、执政为民 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.浙江省正大力开展“民呼我为”工作体系打造行动,该平台将集成网上信访、走访、来电等各类民意需 求反映渠道,旨在为群众提供更高效便捷的政务服务,这种做法() ①扩大了公民的政治权利 ②拓宽了公民参与民主生活渠道 ③有利于督促政府更好地为人民服务 ④有助于激发公民参与政治生活的热情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.余姚市就“公交车票价调整”问题采取了如下措施,对此解读正确的是() ①专家为市民答疑解惑一一专家咨询制度 第2页/共9页 命学科网 ②调价草案公示一—社情民意反映制度 ③召开票价调整听证会一社会听证制度 ④市民出谋划策一一 公民直接管理国家 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.今年,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。家庭教育由传统“家事”上升为新时代的“国事”。 该法律的实施台在() A.夯实法治基础,消除亲子矛盾 B.凝聚法治共识,促进家庭和谐 C.明确权利义务,加强执法力度 D.发扬奉献精神,保障子女权利 12.“徒善不足以为政,徒法不能以自行。”孟子的话启示我们() A法治和德治都不可靠 B.国家和社会的治理要靠德治 C.要坚持依法治国和以德治国相结合 D.国家和社会的治理要靠法治 13.近年来,我国与世界多国举办文化交流年活动,通过“汉语桥”系列中文比赛推动中华文化走向世界。 这些活动有利于() A展现中华文化的优越性 B.全盘吸收借鉴外来文化 C.全面继承我国传统文化 D.取长补短,坚定文化自信 14.阅读表格,回答问题。 百年前 建党精神 井冈山精神、长征精神、遵义 新民主主义革 会议精神、延安精神、西柏坡 命时期 精神、红岩精神等 抗美援朝精神、雷锋精神、

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