2《走月亮》 （课件）-统编版语文四年级上册

背景资料 本文所讲述的情景在我国云南大理。大理坐拥“风花雪月”四大美景，即下关风、上关花、苍山雪、洱海月。洱海虽然被称为海，但其实是一个湖泊，是云南的第二大湖。据说是因为云南深居内陆，白族人民为表示对海的向往，所以称之为“洱海”。 吴然 原名吴兴然。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。作品有：《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《走月亮》。 自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想，课文是按什么顺序写的？ 我会读 é luǎn 鹅卵石 风俗 跃出 稻穗 镀亮 闪烁 田埂 sú yuè dù suì shuò gěng 载 zǎi 多音字 zài 鲜 xiān 鲜为人知 xiǎn 记载 运载 新鲜 鹅 卵 哦 填 稼 葡 庄 跃 牵 俗 萄 qiān é luǎn ò tián jiā sú yuè pú táo zhuāng 我会认 洼 wā 结构：左右 组词：水洼 山洼 音序：W 部首：氵 “ 氵” 的两点要小，一提稍长。 两个“土”大小基本一致，下横要长，中间竖是两笔。 易错提示：右边的上下两土要对正哦！ 填 tián 结构：左右 组词：填表 精卫填海 音序：T 部首：土 土字要窄小。 真字上边的十字要扁小、下边框内是三横、框下一横要长。 易错提示：右边的“真”里面是三横哦！ 庄 zhuāng 结构：半包围 组词：庄严 康庄大道 音序：Z 部首：广 首笔有一点。 土字下横要长。 厂字横短撇要长。 易错提示：上面的“广”不要少写一点哦！ 稼 jià 结构：左右 组词：稼穑 庄稼汉 音序：J 部首：禾 禾字要窄。 家字下边三撇要逐渐长、下边两撇在弯钩上起笔。 易错提示：左边的“禾”捺变点哦！ 默读第2自然段思考：月光还会照亮哪些地方？本段用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ 思考 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。走啊走，啊，我和阿妈走月亮！ 月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路…… 排比 形象生动，增强了韵律感，使语言富有气势。 这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。走啊走，啊，我和阿妈走月亮！ 细细的溪水， 山草和野花的香味， 月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！ 用了拟人的修辞手法生动形象的写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮，月亮随着微波轻轻摇晃的情景。 流着 流着 “秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。”（修辞方法？仿写句子） 拟人、排比； 写出了月光下景色的美，给秋虫以人的情感，写出了我与妈妈的幸福感。 是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。 这是一个（ ）句。 设问 设问句有问有答，或自问自答； 反问句虽然是问句，可意思明确，只是为了加强语气加深情感，不需要回答，答案就在问句中。 难道你不是说过中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？ 这是一个（ ）句。 改成陈述句： （ ） 反问 你说过中秋节放假了，阿爸就要回来了。 ①沟水汩汩，很满意地响着。 ②稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。 两句话分别运用了什么修辞方法？请你各仿写一句话。 拟人 拟人、比喻 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，知识静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天下走着，走着…… 句段导读 母女深情 溪边 田埂 视觉（眼）   听觉（耳） 嗅觉（鼻） 感觉（心） 鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月 修补过的村道，果子挂满枝头  溪水声 秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩 山草和野花的香味 果子的香味 “我”和阿妈在溪边的情景 种油菜花、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事 句段导读 思考并交流 作者为