内容正文:
地 理
教与学 学导练
教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ(分层作业本)
第二章 地球的面貌
第一节 认识地球
第3课时
目录
01
基础过关
02
能力提升
基础过关
1.我们每天看到太阳和星星东升西落,是因为
( )
A.太阳和星星绕着地球转
B.地球自西向东绕着太阳转
C.地球自西向东不停地自转
D.地球自西向东绕着星星转
C
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2.有四名同学画了地球自转的示意图,正确的是
( )
B
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3.昼夜产生的原因是( )
A.地球自转
B.地球公转
C.地球是个不规则的球体
D.地球是个不透明的球体
D
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用手电筒的光线模拟太阳光照,演示地球运动及产生的地理现象。据此读图F2-1-14,完成4~5题。
4. 按图中所示方向转动地球仪,可以演示( )
①地球的自转方向
②地球的公转方向
③昼夜长短的变化
④昼夜更替现象
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
D
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5. 图中四个城市最先看到日出的是( )
A. 北京
B. 悉尼
C. 雅加达
D. 东京
B
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6. 地球的公转和自转属于地球运动的两种形式。地球公转和自转的共同特点是( )
A. 周期相同 B. 方向相同
C. 产生的现象相同 D. 围绕的旋转中心相同
B
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暑期,小杰开启了北京之行。入住宾馆时,他发现大堂墙面上四个城市的钟表时间不一样。据此读图F2-1-15,完成7~8题。
7. 造成四个城市时间差异的原因是( )
A. 地球公转 B. 地球自转
C. 地球是不规则球体 D. 生活习惯
B
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8. 北京和东京的时间差异小,这是因为两地( )
A. 经度相差小 B. 纬度相差小
C. 文化差异小 D. 经济差距小
A
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9. 和7月相比较,广东省的12月( )
A. 天亮得更早 B. 天黑得更晚
C. 天气更加炎热 D. 白昼时间更短
D
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10.小红、小明和小军三名同学利用地球仪(模拟地球)和电灯泡(模拟太阳)演示地球的自转。读图F2-1-16,回答下列问题。
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(1)为了保证实验的观察效果,应该选择较_______(填“光亮”或“黑暗”)的地点进行演示。
(2)图中,小军观察到的是地球的____(填“昼”或“夜”)半球。
(3)要正确演示地球的自转方向,以小明的视角,他应当拨动地球仪呈____时针旋转。此时,小红能同时观察到地球仪往____旋转。
黑暗
昼
逆
右
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(4)随着地球仪的转动,图中小明右手所指的地点即将迎来______(填“日出”或“日落”)。
(5)若小明拨动地球仪旋转了一圈,表示实际生活中地球上大约经历了_____小时。
日出
24
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能力提升
11.图F2-1-17中甲、乙是某快餐公司在一天中2个时间点拍摄的户外广告牌照片,丙为照片的侧视效果图。该广告牌的顶部水平放置着一个叉子,每天早上6点到11点,根据叉子在阳光下影子位置的变化告诉大家什么时间吃什么食品。两图中广告牌上的影子长度及位置发生变化的原因是( )
B
A.地球公转引起的
B.地球自转引起的
C.地球形状引起的
D.天气变化引起的
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中国第39次南极科学考察队首批队员于2022年10月26日乘坐雪龙2号极地科学考察船,奔赴南极执行科学考察任务。据此读图F2-1-18,完成12~14题。
12. 下列四条经线中,与我国三
个南极科考站特别靠近的是
( )
A.75°W B.75°E
C.105°E D.60°W
B
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13. 本次科学考察的任务之一是对南极中山站、长城站进行越冬人员轮换及物资补给。考察队员如按照图中虚直线所示线路从中山站前往长城站,行进方向是( )
A.先向东南,再向东北
B.先向西南,再向西北
C.一直向东南
D.先向西南,再向西北
D
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14. 本次科学考察任务选择在冬半年进行,主要是此时南极地区的白昼时间较长。造成该现象的原因是
( )
A.地球公转
B.地球自转
C.地球是个不透明的球体
D. 地球是个不规则的球体
A
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