第四章 世界的气候 第二节气温和降水 第2课时 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册地理同步课件PPT（湘教版）

地 理 教与学 学导练 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（内文） 第四章 世界的气候 第二节 气温和降水 第2课时 目录 01 课前预习 02 自主探究 03 课堂反馈 04 素养强化 课前预习 一、主要降水类型 1.从大气中降落的____、____、______等，统称为降水。 2.科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式，把降水分成三种主要类型：________、________和_______。 3.测量降水量的基本仪器是________，降水量的单位是______。 雨 雪 冰雹 对流雨 地形雨 锋面雨 雨量器 毫米 返回目录 二、世界降水的分布 4.世界降水的地理分布规律是：赤道地区降水____，两极地区降水____；中纬度沿海地区降水___，内陆地区降水____；回归线两侧的大陆东岸降水___，大陆西岸和内陆降水____。（填“多”或“少”） 多 少 多 少 多 少 返回目录 三、气候资料的表示方法 5.在实际应用中，人们常常将气候资料用_____、_______和__________等直观的方式加以表示。 表格 坐标图 等值线图 返回目录 自主探究 1. 气温和降水量特点的描述（表4-2-4）： 表4-2-4 气温 描述 月降水量 描述 20℃以上 “高温”或“炎热” 100毫米以上 “______” 0～20℃ “_______” 50～100毫米 “______” 0℃以下 “_______”或“_______” 50毫米以下 “ 少雨”或“干燥” 多雨 温和 湿润 低温 寒冷 返回目录 2. 阅读气温年变化曲线和逐月降水量图，可以认识一个地区的气候特点。图4-2-11是气温年变化曲线和逐月降水量图的一般判读方法。 炎热 温和 炎热少雨 温和多雨 少雨 多雨 返回目录 课堂反馈 一、选择题 1.下列关于降水的说法，正确的是（　　） A. 降水就是降雨 B. 降水是指降落到地面的液态水 C. 有云必有雨，有雨必有云 D. 降水包括雨、雪、冰雹等形式 D 返回目录 2. 人们把农历五月初五端午节前后的较大降水过程称为“龙舟水”，这期间我国南方暖湿气流活跃，与从北方南下的冷空气在广东、广西、福建和海南交汇，往往会出现持续大范围的强降水。“龙舟水”属于（　　） A. 对流雨 B. 锋面雨 C. 地形雨 D. 台风雨 B 返回目录 3. 某地降水量为800毫米，一般是指该地（　　） A. 当年的降水量 B. 多年的平均降水量 C. 某一年的降水量 D. 各年的降水量都是800毫米 B 返回目录 4. 读某区域年等降水量图（图4-2-12），图示区域内年降水量的空间分布规律是（　　） A. 由东向西逐渐减少 B. 由西南向东北逐渐减少 C. 由西向东逐渐减少 D. 由南向北逐渐减少 A 返回目录 （2022·四川乐山）意大利波河流域植被丰富，干流水量充沛。据此读波河流域气温年变化曲线和逐月降水量图（图4-2-13）、波河流域示意图（图4-2-14），完成5～6题。 返回目录 5. 波河流域的降水量最多的月份是（　　） A. 1月 B. 7月 C. 10月 D. 12月 6. 波河流域的降水特征是（　　） A. 终年稀少 B. 夏季极度丰富 C. 冬季极度干燥 D. 降水较均匀 C D 返回目录 图4-2-15是全球降水与气温随纬度的变化图。读图并完成7～8题。 7. 全球年平均气温的特点是（　　） A. 从南向北递减 B. 从低纬度向高纬度递减 C. 从东向西递减 D. 最低值出现在北极地区 B 返回目录 8. 全球年降水量的特点是（　　） A. 从南向北递减 B. 赤道附近最少 C. 南极比北极多 D. 中纬度地区比高 纬度地区多 D 返回目录 9. 读图4-2-16，下列关于甲、乙两地气温年变化的描述，正确的有（　　） ①甲地冬冷夏热 ②甲地冬温夏凉 ③乙地四季如春 ④乙地冬冷夏热 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ C 返回目录 10.某地区夏季高温多雨，冬季寒冷少雨，四季分明，下列符合这一气候特征的坐标图是（　　） C 返回目录 二、非选择题 11. 读世界年平均降水量分布示意图（图4-2-17），回答下列问题。 返回目录 （1）从A向北到B，年降水量逐渐_____，导致这种变化的主要原因是受__________的影响。 （2）M、N两地相比，降水较多的是___，降水较少的是____。这说明在回归线附近的地区，大陆____岸降水较多，____岸降水较少。 减少 纬度因素 N M 西 东 返回目录 （3）请你给C、D、E三地的年降水量排序，并说出造成这种差异的影响因素