第四章 世界的气候 第一节天气和气候 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册地理同步课件PPT（湘教版）

地 理 教与学 学导练 教与学 学导练 地理 七年级 上册 XJ（内文） 第四章 世界的气候 第一节 天气和气候 目录 01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 自主探究 05 课堂反馈 06 素养强化 课程标准 收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气 返回目录 思维导图 返回目录 课前预习 一、天气 1.天气是指某个地方距离地表______的大气层在____时段内的具体状态。天气现象的突出特点是______。 二、气候 2.气候是指一个地方多年的_____________，它具有相对的________。 较近 短 多变 天气平均状况 稳定性 返回目录 三、天气预报和常用天气符号 3.天气预报发布的内容主要包括___________________、____________、______________、______________、____________、__________________等。 4.卫星云图上，绿色表示______，蓝色表示_____，白色表示______，云的颜色越白，表示云层越_____。 气温（最高和最低） 阴天或晴天 降水的可能性 降水的强度 风力的大小 空气的能见度 陆地 海洋 云区 厚 返回目录 5. 写出下列常用的天气符号所表示的天气状况，或根据天气状况画出对应的天气符号。 表4-1-1 _______ _______ 多云 ______ _______ 雷雨 ______ ______ 西北风6级 _______ _______ ______ ______ 沙尘暴 _______ _______ 晴 阴 降雨 霜冻 降雪 雾 台风及其中心 浮尘 扬尘 强沙尘暴 返回目录 6.______________反映空气被污染的程度，指数越大，空气污染越_______。 空气污染指数 严重 返回目录 自主探究 天气谚语是我国人民在长期的生产、生活实践中观察天气现象的经验总结。把下列天气谚语连线。 一场春雨 出门晴天报 雨后生东风 大雨来得快 天上乌云盖 未来雨更凶 喜鹊枝头叫 一场暖 返回目录 课堂反馈 一、选择题 1. 读2023年2月13—15日广州和北京的天气状况表（表4-1-2），判断下列不属于天气特点的是（　　） 表4-1-2 日期 2月13日 2月14日 2月15日 广州 小雨， 11 ℃～25 ℃ 多云， 9 ℃～16 ℃ 晴， 7 ℃～18 ℃ 北京 多云转晴， -2 ℃～6 ℃ 多云， -5 ℃～4 ℃ 多云转晴， -6 ℃～4 ℃ A. 时间短 B. 多变 C. 不同区域的差异大 D. 稳定 D 返回目录 2． 下列描述气候的是（　　） A． 这里天空蓝极了，偶尔有云飘过来 B． 这场大风真厉害，把马路两边的座椅都掀翻了 C． 一场寒流过后，气温降到了零下二十多摄氏度 D． 这里四季分明，夏季热，常下雨，冬季冷，很干燥 D 返回目录 3. 某天，爸爸收到广东省应急管理厅和省气象局发来的短信：“预计今天傍晚到明日早晨，粤北、珠三角、粤东市县先后有暴雨或大暴雨，粤西市县有大雨，局部暴雨，雷雨时伴有9级左右大风，请注意防御强风、强降水及滑坡、山洪等地质灾害。”当地居民（　　） A. 须准备好氧气的供应设备 B. 须准备较为保暖的衣服 C. 尽量留在室内，外出须准备雨具 D. 不需要特殊准备 C 返回目录 （2022·四川资阳）资阳某校地理小组对当地2022年4月5—8日的天气进行了观测和记录，结果绘制如图4-1-1所示。据此，完成4～5题。 4. 2022年4月8日，大部分人出行 （　　） A. 穿衬衣加薄外套 B. 穿毛衣加羽绒服 C. 带太阳伞 D. 带雨伞 A 返回目录 5. 从天气的角度考虑，不适宜进行户外活动的是 （　　） A. 5日 B. 6日 C. 7日 D. 8日 B 返回目录 6.（核心素养·地理实践力）小亮准备第二天到公园放风筝，他担心下雨去不了，晚上看了电视上的天气预报后，小亮很高兴。他在预报中听到“明天晴，吹东南风4级”。下列能表示这种风的符号是（　　） A 返回目录 7. 下列关于卫星云图的判读，正确的是（　　） A． 绿色表示海洋 B． 蓝色表示陆地 C． 白色表示云区 D． 云层厚的地方一定下特大暴雨 C 返回目录 8. 当某地气象台发布如图4-1-2所示预警信号时，当地的天气最有可能是（　　） A． 连续的阴雨天气 B． 狂风暴雨 C． 连续的干热天气 D． 连续的霜冻天气 B 返回目录