内容正文:
1.2太阳对地球的影响
XHIA北外新华
XHIA北外新华
XHIA北外新华
1、运用图像、视频等资料,说明太阳辐射对地球的重要意义;
2、举例说明太阳辐射对人类生产、生活的影响。
3、运用示意图和有关资料,描述太阳大气层的结构和主要的太阳活动;
4、举例说出太阳活动对地球的影响。
学习目标
课标标准
运用资料,说明太阳对地球的影响。
XHIA北外新华
XHIA北外新华
我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院,海拔高,自然环境恶劣,地理位置偏远,过去学校的电力供应一直比较紧张,每天最多只能供电三小时,学生们早晚读书受到很大影响。2015年,学校建成太阳能光伏电站,实现了24小时不间断供电。除了利用太阳能发电,你还知道太阳对我们的生存环境以及生产、生活还有哪些影响吗?
阅读(P8—P9)图文材料、回答下列问题
1、阅读P8第一段文字材料,说出太阳的形状,大气的主要成分,太阳能量来源及传递方式?
2、阅读P8第二段文字材料,说明太阳辐射对地球的意义?
3、阅读P9相关图文资料,举例说出太阳辐射对人类生产、生活的影响?
一、太阳辐射
1.太阳简介:
a.是一个巨大炽热的___
b.主要成分:___
c.表面温度:____
d.能量来源:_______
2、太阳辐射的概念:
太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。
知识点1:
太阳辐射能特征:巨大、稳定、源源不断
1、太阳的能量来源于( )
A、氢原子核的聚变反应 B、氢原子核的裂变反应
C、氦原子核的聚变反应 D、铀等元素裂变的连锁反应
A
2、下列说法正确的是( )
A、地震、火山爆发的能量来源于太阳辐射
B、太阳辐射的分布和生物量没有关系
C、地球上的水运动能量来源于太阳辐射
D、到达地表的太阳辐射主要是红外线部分
C
(1)为地球提供光和热,维持了地表的温度。
(2)是促进地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力。
(3)使地球上的许多自然地理现象呈现纬度地带的规律。
3、观察图片结合教材、说出太阳辐射对地球的影响有哪些?
4、按人类利用太阳能的形式,可分为直接太阳能和间接太阳能,试分类(连线):
①太阳能热水器
②石油
③太阳灶
④风能
⑤太阳能光伏电站
⑥沼气池
⑦天然气
⑧煤炭
直接太阳能:
间接太阳能:
(1)太阳辐射为地球生物的生长发育提供光、热。(资源)
(2)太阳辐射能维持地表温度,是促进地球上的水循环、
大气运动和生物活动的主要动力。 (动力、外力作用)
(3)使地球上的许多自然地理现象呈现纬度地带的规律。
(4)太阳辐射能为日常生活、生产提供直接间接能源。(能源)
生活(直接太阳能):太阳灶、太阳能热水器等
生产(间接太阳能):煤、石油、天然气等化石燃料
总结:太阳辐射对地球的影响
5、读北半球大气上界太阳辐射图,简述北半球大气上界太阳辐射总量的分布规律。结合热带雨林和亚寒带针叶林生物量差异,说出生物量与大气上界太阳辐射的分布之间的关系。
分布规律:随纬度的增加,大气上界太阳辐射量逐渐减少。
关系:两者呈正相关。大气上界太阳辐射决定生物量。
阅读(P10—P12)图文材料、思考下列问题
1、结合P10图1.16,绘制太阳大气层的结构简图
2、结合P11图文材料,绘制表格列出太阳活动类型发生的圈层及影响。
3、结合P11及P12图1.19,举例说出太阳活动对地球的影响。
一、太阳活动
知识点2:
结合教材内容,按要求填写下表
圈层名称、观察手段
太阳活动名称及程度
太阳层结 观察手段 活动类型 程度
甲: Q:
乙: M:
N:
丙: P:
结合教材内容,按要求填写下表
圈层名称、观察手段
太阳活动名称及程度
太阳层结 观察手段 活动类型 程度
甲:薄,最亮
光球层 肉眼可见 Q:黑子 强弱标志
乙:薄,较暗
色球层 日全食、特殊望远镜 M:日珥
N:耀斑 激烈显示
丙:厚、最暗
日冕层 日全食、特殊日冕仪 P:日冕物质抛射 最剧烈
太阳黑子的变化周期被认为是太阳活动的周期。图1.20的a、b表示不同尺度的时间段内太阳黑子数的变化情况。
1、在a图中找出相邻的两个波谷的时间间隔。
2、在b图中找出最左侧和最右侧波谷的年份,数出这两个年份间波峰的个数,计算相邻两个波谷间的平均时间间隔。
3、对比1.2两题的计算结果,总结太阳黑子数的变化规律。
规律总结:①太阳黑子呈波动变化;②周期约为11年
黑子作为太阳活动的标志其原因是黑子活动增强的年份通常也是耀斑频繁爆发的年份,体现了太阳活动的整体性。
①会干扰地球磁场产生“磁暴