第十五章 电流和电路 基础练习 2023—2024学年人教版九年级全一册物理

2023-09-12
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第十五章电流和电路 基础练习2023一2024学年九年级全一册物 理人教版 一、选择题。 1、一只全新N95口罩的拦截效率是95%,口罩中间的熔喷布起到很大的作用, 它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。如图,一只符合规格的N95口罩还可以 吸起小纸屑,关于这个现象产生的原因是() A,带电体能吸引轻小物体 B.异种电荷相互吸引 C.同种电荷相互排斥 D.小纸屑也是带电体 2、如图所示,能够正确表示电路连接的是( ) 3、如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是() 8 A C D 4、连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时,电流表甲和乙的示 数分别为 0.18A和0.16A,造成两个电流表示数不同的原因可能是() ⑧④⑧④ L 甲 L, A.电流表的缘故 B.灯泡L1和L2的电阻不同 C.导线有电阻 D.灯泡L1和L2在电路中的位置 5、连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示 数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是() A.灯泡L1和L2的电阻不同 B.电流表的缘故 C.导线有电阻 D.灯泡L1和L2在电路中的位置 6、如图所示的电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的 是( B D 7、如图所示,无风条件下,卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触, 则气球() 骨负电 带正电 绝缘线 绝缘线 A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.带电情况无法判断 8、如图所示,现在许多宾馆都利用房卡取电,只有把房卡插入槽中,房间内的 灯和插座才会有电。此装置的作用相当于电路中的() 房卡 插入取电 A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器 9、卫生间要安装照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作。下 列电路图符合设计要求的是( B. M D 10、如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(03A)的量 程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是() 、Qsia山 0.20 0 A 0.6 0.63 A.0.42AB.0.44AC.2.2A D.2.4A 11、甲乙两灯泡串联在电路中,闭合开关后,甲灯比乙灯亮,则通过两灯的电流 A.甲灯大B.乙灯大 C.一样大 D.无法判断 12、关于电现象,下列说法正确的是() A.验电器是利用同种电荷相互吸引的原理工作的 B.人们把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为正电荷 C.冬天脱毛衣时常会听到啪啪的声响,这就是静电现象 D.摩擦起电的实质是通过摩擦创造了电荷 13、与如下实物图相对应的电路图是下列图中的( ) ■■ B D 14、举重比赛由甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁 判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮,要求主裁判和至少一个副裁判 都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。如图所示,符合这一 要求的电路是() 甲乙 丙 内 甲 A B. 甲 甲 内 C D 15、以下所做的几个验证性小实验,其中不正确的是() A.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的用丝绸摩擦过的玻璃棒,发现互相 排斥,说明“同种电荷互相排斥” B.倒一杯热水放在手心上,过一段时间后,发现:水的温降低,手感到热。说 明“做功可以改变物体的内能” C.将灯L1、L2串联起来接在电池组正、负两极上,闭合开关,两灯都亮了,将 其中任何一只钉摘掉,发现另一只灯都不亮,由此证明串联电路各用电器间相互 影响 D.双手互搓感到发热,说明做功可以改变物体的内能 16、两灯泡串联在电源上,其中一个灯泡较亮些,下列说法正确的是() A.较亮的灯泡上的电流强度大B.较暗的灯泡上的电流强度大 C,两灯上的电流一样大 D.无法判断,以上说法都可能对 二、填空题。 17、如图甲所示,将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现 说明摩擦 起电,带电体能;用手不停地捋图乙中塑料细丝,会越捋越 (选填 “蓬松或靠拢”)。 甲 18、指出下列电路图的错误: ① ② ③ 19、如图所示,闭合开关S1、S2,灯泡L1、L2 (填“串联”或“并联”), 再断开开关S,小灯泡L1,小灯泡L2(后两空填“发光”或“不发 光”) 20、电流通常用字母 表示,在国际单位制中,电流的单位是,简称 符号是 21、市场上出售的一种装饰用小彩灯,经常被用来装饰房间,以烘托欢乐的气氛。 有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处电流为0,15安,那么通 过每只小灯泡的电流是 A 22、如图所示为宾馆房间的取电房卡。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使 用。房卡的作用相当于电路元件中的 。给充电宝充电时,充电宝相 当于简单电路中的 充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路 中的 房卡 插上取电 三、

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