内容正文:
1.2.1有理数 同步练习
一、单选题
1.下列数字中,是负分数的是( )
A.3.7 B. C. D.-9
2.在数-5.3,1.1,3,4中,既是正数又是整数的是( )
A-5.3 B.1.1 C.3 D.4
3.在7.5,﹣π,3.124,1,0,各数中,非负数的个数有( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.在7,5,,9.123465,,8.76754中,表示有理数的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
5.下列说法正确的是( )
A.正有理数、负有理数和0统称有理数
B.正整数 、正分数、和0统称为有理数
C.正整数、负整数统称为有理数
D.0不是有理数
6.如图,关于、、这三部分数集的个数,下列说法正确的是( )
A.、两部分有无数个,部分只有一个0
B.、、三部分有无数个
C.、、三部分都只有一个
D.部分只有一个,、两部分有无数个
二、填空题
1.判断:有理数包括整数和分数. ( )
2.有理数,,,,,中,非负数是 .
3.下列各数:-1,2.5,,0.8,0中,既不是正数,又不是分数的是 .
4.写出两个符合条件:是正数但不是整数的数,这两个数可以是 .
三、解答题
1.填表:
最小的
正整数
最大的
负整数
最小的
非负数
绝对值
最小的数
最小的
自然数
2.已知下列各数,请按要求填空:
- ,-2,0,+3,- , ,-2.5,+0.15.
(1)正整数: ____________________________________________________________;
(2)负分数: ___________________________________________________________;
(3)正有理数: ____________________________________________________________;
(4)负有理数: _____________________________________________________________.
3.如图是数学果园里的一棵“有理数”知识树,请仔细辨别分类,把各类数填在它所属的横线上.
4.数学活动课上,王老师把分别写有,6,-1,0,的五张卡片分别发给五位同学,王老师要求同学们按照卡片上数字的特征挑选2人或者3人表演节目.
(1)王老师先给同学们做了范例,他说手拿卡片上数字为整数的同学表演节目,请你选出表演节目的同学;
(2)如果让你来挑选,你会按什么数字特征来选择表演节目的同学?
参考答案
一、填空题
1.C
2.D
3.C
4.C
5.A
6.A
二、填空题
1.对
2.、、、
3.-1,0
4.和(答案不唯一).
三、解答题
1.1 -1 0 0 0
2.(1)+3,
(2)-,-,-2.5
(3)+3, ,+0.15;
(4)- ,-2,- ,-2.5.
3.整数:0,2018,-2;分数:-,-3.14,;正整数:2018;负整数:-2;正分数:;负分数:-,-3.14.
4.解:(1)整数有6,-1,0,
所以表演节目的同学是手上卡片分别写有6,-1,0的三位同学,即三位同学.
(2)(答案不唯一)
例如:请卡片上数字为分数的同学表演节目,这样就是A、E两位同学表演节目;
或者卡片上数字为负数的同学表演节目,这样就是A、C两位同学表演节目.
答案第6页,共18页
2
$$