内容正文:
享受学习
01
体味学习
02
学会学习
学习目标
1.学习有什么滋味?(难点)
2.怎样学会学习?(重点)
自主学习
1
2
3
4
为什么说学习是快乐的?
为什么说学习是辛苦的?
如何对待学习中的苦与乐?
如何学会学习?
01
体味学习
VS
苦
乐
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
1. 英语老师课讲的特幽默,我学会了很多英语对话,我真快乐!
2. 经过自己的努力,把一道很难的数学题解出来,我很快乐!
3. 我和同桌是好朋友,我们在学习上互相帮助,一起进步,我真快乐!
4. 经过努力,我的语文成绩突飞猛进,作文还获得了学校比赛二等奖,
我很快乐!
学习中快乐的表现有哪些?
想一想
对某方面的知识有强烈的兴趣
自己解决某个问题
学习中找到志趣相投的同伴时
发现自己的潜能
想一想
学习中辛苦的表现有哪些?
1.老师讲课太快听不懂,一不小心就走神了,回答不出提问,好紧张!
2.学习压力大,作业太多,课程太满,考试频繁,早起晚归,睡眠时间不足,好累!
3.学习很枯燥,作业不会做,考试成绩不如意,好烦!
学习过程需要集中注意力
学习需要耗费精力
学习遇到困难和阻挠会产生不良情绪
02 学习的乐是
学习中的苦是________ 原因是___________
01 学习的苦
学习中的乐是________
原因是___________
[活动1-探究分享]
体味学习,你有哪些感受?
学习到新的知识
取得进步
老师赞扬
家长表扬
探索奥秘
……
学习压力大
不愿意做作业
完不成作业,老师批评
学习中遇到难题和挫折
父母总拿我和其他学习好的同学做比较
……
思考:
我们应该如何对待学习中的苦与乐呢?
解题的快乐
.如何对待学习中的苦与乐?(P21)
当我们经历 了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
1.学习有什么滋味?(P20-P21划线做笔记)
①学习中有快乐。 当我们对某方面的知识有强烈的的兴趣,自己解决某个问题,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己潜能时......都能体味到学习带来的快乐。
②学习中也有辛苦。 尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中的辛苦和困难,都需要我们凭借坚强的意志做出努力。
③ 当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是 学习带给我们的美妙享受 。
乐
[活动2-总结知识]
学会学习
板块二
探究分享
你有哪些学习困扰?
面对这些困扰,该怎么办?
很少体会到学习带来的成就感
不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学。
在学习上,总是担心自己会落后。
被安排的学习内容太多,没有休息娱乐的时间。
你知道吗:
学习让你感觉痛苦,可能是你的方法不对!
未来的文盲不再是不识字的人,
而是没有学会学习的人。
——阿尔文·托夫斯
在交流学习方法时,小刚听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩反而下降了。你怎样劝他呢?
不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的就是最好的。别人的学习方法可以借鉴,但不能照搬,一定要通过尝试和摸索,找到最适合自己的学习方法。
为什么呢
学会学习
1.学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。
2.不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
养成良好的学习习惯
一、课前预习。
二、课上认真听讲。
三、按时完成作业。
四、每周做知识点穿线。
五、学会各科之间融合知识点。
六、在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。
七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。
八、要有不耻下问的精神。
学会学习,需要掌握科学的学习方法;
例:工欲善其事,必先利其器
出自:《论语·卫灵公》——孔子
译文:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工具非常重要。
学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
例:独学而无友,则孤陋而寡闻
出自:《礼记·学记》
译文:独学:指独自学习,不了解外部动向。独自学习,而无人指导切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;
②学会学习,需要掌握科学的学习方法,适合自己的方法就是最好的方法;
学习新知
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
★怎样学会学习?(①-③)