第1课 中华文明的起源与早期国家 课时跟踪练--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第1课 中华文明的起源与早期国家 课时跟踪练 一、单选题 1．该图是牧野之战想象图。要想复原牧野之战的真正情形，专家可资凭借的价值最高的材料是（ ） A．周初铜器《利簋》铭文 B．《史记·周本纪》 C．小说《封神演义》 D．电视剧《封神榜》 2．中国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处，且分布广泛，奠定了多元一体发展的基础。下图是对其中某一文化遗存的描述。该遗存是（   ） A．仰韶文化 B．红山文化 C．良渚文化 D．龙山文化 3．“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”对此理解不正确的是 A．商朝统治者的思想观念是以神为主 B．商朝是个神权色彩重的王朝 C．说明了神在商朝地位的至高无上 D．商朝人对鬼神的怀疑 4．中国最大的史前城址良渚古城是长江下游地区首次发现的新石器时代城址,在陕西神木石峁遗址发现之前,一直被誉为“中华第一城”,年代上限很可能是公元前2600年,下限是公元前2300年。古城外围存在着一个由10余条堤坝连接山体构成的庞大水利系统。可以推测当时（   ） A．已有了“国家”的存在 B．农业技术发达先进 C．已具备一定的组织管理能力 D．水利工程建设宏伟壮观 5．西周有一套隆重的策命礼。策命，又称“锡（赐）命”或“册命”。策命礼在太庙进行，由周王向诸侯授予载有王命的文，文书记载了对受命者的封赠、任命。以下各项对于材料所反映的信息不相符的是 A．明确了王与诸侯的权利与义务 B．是贵族内部财产和权力再分配的方式 C．是巩固和扩大周朝统治的手段 D．西周实现了王对地方权力的高度集中 6．史学家张荫麟先生在《中国史纲（上古篇）》中写道：“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约莫七百年。”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是 A．宗法制 B．禅让制 C．分封制 D．礼乐制 7．近年来，福建和台湾两岸的中华儿女定期地进行祭拜“妈祖”的大型民间活动。“妈祖”文化现象与宗法制有密切关系。在宗法制中，大宗和小宗 A．都享有同等的继承权 B．都属于嫡子 C．两者的关系是绝对不变的 D．既有家族血缘等级关系，又有政治隶属关系 8．周人把统治区域划分为“国”与“野”；“国”为奴隶主贵族的政治中心和军事据点，工商业者居于其中；“野”分布着被征服族的农村公社或氏族部落，居住者主要为夏商等族之后。“国人”有参政、当兵和受教育的权利，“野人”则没有。这体现出分封制下（   ） A．阶级矛盾逐步缓和 B．国人野人一律平等 C．贫富差距逐步拉大 D．城乡差别较为突出 9．《史记》中记载:“汤崩，太子太丁未立而卒,於是乃立太丁之弟外丙，是为帝外丙。帝外丙即位三年，崩，立外丙之弟中壬，是为帝中壬。帝中壬即位四年，崩，伊尹乃立太丁之子太甲。太甲，成汤嫡长孙也,是为帝太甲。”这体现了夏制（   ） A．王位在一家一姓中传承 B．统治者在位的时间都很短 C．血缘纽带作用急剧弱化 D．嫡长子继承制是传承主流 10．牛河梁转山子金字塔式巨型建筑中心为夯土土丘，直径近40米，残高约15米，外包巨石，整个建筑总面积大约1万平方米。建筑用到了从远方搬来的巨石，以这项工程而论，至少需要数十万人力。由此推知（   ） A．该遗址处于旧石器时代 B．该遗址处于新石器时代 C．已经普遍使用铜制农具 D．文明的曙光已显现 11．有学者认为距今5000年左右,黄河流域、长江中下游、燕山南北等地区已经进入文明时代,如大汶口文化晚期、屈家岭文化、良渚文化等。这充分说明了中华文明起源具有 A．特殊性 B．多元性 C．曲折性 D．完整性 12．西周时，据卫盉、卫鼎的铭文记载，共王三年，裘卫用价值八十朋的一块玉璋，租得矩伯的十田。共王五年，裘卫用自己的五田与邦君厉的四田相交换。这反映了西周 A．分封制焕发新的生机 B．统治阶级内部出现了分化 C．土地私有制基本确立 D．宗法秩序进行了较大调整 13．西周时期，为解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾而实行的制度是    （    ） A．宗法制 B．分封制 C．井田制 D．世卿世禄制 14．有观点认为，文明产生的标志是除政治组织上的国家外，还有城市作为政治、经济、文化各方面活动的中心，及已经发明文字(如图)和能够利用文字作记载，并且都已知道冶炼金属。据此推知（   ） A．夏朝二里头文化是我国文明的开始 B．甲骨文出现标志着我国文明已产生 C．旧石器时代元谋人已开启文明时代 D．新石器时代晚期我国进入文明社会 15．据不完全统计,陆续发现的早于二里头文化的史前城址,1991 年以前有20多座,1995年增加到30多座,至1997年更达40多座,至21世纪初已有50多座了,这些史前城址大多属于龙山文化时期,只有少数属于仰韶文化和大溪文化时期。材料可用于说明,龙山文化时期（    ） A．私有制产生加速社会阶层分化 B．农