4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

4.1 夯实法治基础 法治和法制的区别： 项目 法制 法治 区别 内涵 产生和发展 基本要求 形态 地位 联系 法制是法治的基础前提条件，要实行法治，必须具有完备的法制；法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治 法律制度的简称，属于制度的范畴，是一种实际存在的东西 法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对与人治而言的，是对法制的贯彻和实施 任何国家都存在法制 民主国家才有法治 各项工作都法律化、制度化 严格遵守法律、法律至上，没有特权 静态 静态和动态 着重讲的是法的一系列规则、原则及与此相关的制度 是治国理政的方式，是人类文明的体现 一 选择法治道路 法治，意味着依法治理。 一、选择法治道路 1、法治的含义 法治 法制 法治 强调的是通过法律对国家和社会事物的管理，侧重于执法、司法层面。 法制 是指法律制度，侧重于立法层面。 交通井然有序 一站式行政服务 食品安全监督 法庭审判 ①（社会生活）：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 2、为什么要实行法治？ 事关人民群众的生命安全和身体健康的抗疫工作，如果没有法律…… 事件二：7月16日下午，瑞丽市公安局民警接社区工作人员报警称：“某小区有两名男子未参加全员核酸检测，请派出所前往处置。”接警后，民警迅速赶往现场进行处置。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条第（一）款规定，给予二人分别罚款200元的处罚。 事件一：3月23日，媒体报道，一名女子从泰国飞上海转机，到达重庆机场后，拒绝接受隔离，并破口大骂。对此，重庆市委宣传部工作人员表示，“她拒绝隔离不听劝告，那就只能从哪里来返回哪里去。” 1.为什么要选择法治道路？（法治的意义。） 由此思考：法治有什么作用？ “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道。坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调解社会关系、规范社会行为，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。 思考：从习总书记的讲话中获取了什么信息？ （国家角度）法治是现代政治文明的核心。是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.为什么要选择法治道路？（法治的意义。） 课堂笔记 2、为什么要实行法治？ ①社会生活的角度：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 ②国家的角度：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.法治要求：（1）实行良法之治 什么是良法？ ①反映最广大人民群众的意志和利益 ②反映社会发展的规律 ③维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展 法治应包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 ——亚里士多德 我国十分重视未成年人保护，制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。请你和同学一起查找相关法律规定，把你印象最深的法律条文摘录在下面横线上。 探究与分享： 未成年人保护法 未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年 人脱离监护单位单独居住。 ______________________________________________________ 第三十九条　学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:，应当及时制止。 ___________________________________________________ 反家庭暴力法 公安机关接到家庭暴力报案后应当及时出警，制止家庭暴力，按照有关规定调查取证，协助受害人就医、鉴定伤情。 ______________________________________________________ 法治与我们息息相关。请结合上述法律规定,说说法治与你有什么关系。 预防未成年人犯罪法 ： 不公