1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.2 走向共同富裕 ①什么是共同富裕 共同富裕 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 = 实现共同富裕是一个过程 注意： ③★地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 ② 高铁快速发展，交通、旅游等服务业发达 更加注重环境保护和可持续发展，但污染现象仍然存在 互联网+”促进经济发展，提高人民收入。但传统产业面临转型！ 运用你的经验： 全面深化改革 经济、政治、文化、社会、生态、国防等领域改革 改革 内涵 升级 总目标 完善和发展中国特色社会主义制度， 推进国家治理体系和治理能力的现代化 全面深化改革的内涵和总目标（P9相关链接） 赏图片，说说：根据图片内容，说说为什么要全面深化改革？ ①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 人民日益增长的美好生活需要 不平衡不充分的发展 落后的社会生产 人民日益增长的物质文化需要 主 题 活 动 一.改 革 进 行 时 1.为什么要全面深化改革（原因） 或：为什么说改革只有进行时，没有完成时？ ※2.新时期我国社会的主要矛盾是什么： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面的需要。 城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡；不充分说明生产力发展水平还不够高，创新能力不强，生态环境保护任重道远，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题 思考：看图片中的数据说明了什么？ 近年来，我国GDP逐年增加，但增速放缓 增速放缓是不是坏事？为什么？ ②经济进入新常态 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。P9 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。P9 做法 1.为什么要全面深化改革（原因） 水能发电 风能发电 光能发电 图片析理 赏图片，说说： 结合P10“探究与分享”，思考并回答：请你从技术创新和社会责任等方面说说，国家电网公司为什么主动进行调整、转变发展方式？ 提 示： 从技术创新的角度看：转变经济发展方式改变粗放式增长模式，节约能源，提高生产效率，促进经济发展，保护环境等，实现可持续发展。 从社会责任的角度看：企业不仅要对赢利负责，而且要对环境负责，承担相应的社会责任。 赏图片，说说： 1.这些图片反映了我国经济发展过程中存在什么问题？ 2.如何解决这些问题？ 教学目标 图片析理 区域发展不平衡 城镇化水平不高 城乡发展不平衡不协调 1.为什么要全面深化改革（原因） ③改革开放面临的现实挑战 城乡发展 不平衡、不协调 城镇化水平不高 区域发展不平衡 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。P10 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。P10 做法 1.为什么要全面深化改革（原因） 教学目标 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 1.为什么要全面深化改革（原因） ①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 ②我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 教学目标 归纳小结 1.为什么要全面深化改革（原因） 或：为什么说改革只有进行时，没有完成时？ 二、共享发展成果 思考：你同意他们的观点吗？你是如何看待“共享发展”的？ 观点一：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 全民共享 观点二：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 全面共享 观点三：共享发展不是短时间就能实现的。 渐进共享 观点四：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。 全民共建 共享发展成果 探究二 为什么要让人民共享发展成果 丨总书记一直牵挂着武汉人民 “坚持人民至上、生命至上，坚持外防输入、内防反弹，坚持动态清零，因时因势不断调整防控措施，最大程度保护了人民生命安全和身体健康。”习近平总书记在此次考察时深刻阐释。 “我一直牵挂着武汉人民，时隔两年，再次来到武汉这座英雄的城市看望大家。”6月28日，习近平总书记在湖北武汉考察时强调。 1.为什么要让人民共享发展成果？ （1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （3）发展的根本目的就是增进民生福