12.2 内能 热传递 课件 2023-2024学年苏科版物理九年级上册同步教学

》 12.2内能热传递 教学目标 1、了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。 2、知道热传递过程中，物体吸收（放出）热量，温度升高（降低）， 内能改变。 3、了解热量的概念，热量的单位是焦耳。 4、知道用热传递来改变物体内能的方法在生产、 生活中的应用。 教学难点 重点：内能概念的理解，内能与温度的关系、改变内能的两种方式 难点：内能与温度的关系 情境导入 思考： 运动的汽车具有动能，这个能量从何而 来？ 汽车的能量来自发动机汽 油燃烧所产生的能量。 4444444 【复习】 【机械能】物体由于运动而具有的能量，叫动能。 势能分为重力势能和弹性势能。物体由于发生弹性 形变而具有的能，叫弹性势能：物体由于被举高而 具有的能量叫重力势能。我们把动能和势能统称 为机械能。 【分子动理论】1.物质是由分子组成的；2组成物质 的分子永不停息地做无规则运动；3.分子之间有相互 作用的引力和斥力 探究新知 内能 在物理学中，我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和 叫做物体的内能 内能是指微观世界中的分子的动能与势能的总和，与宏观世界中物体的机 械能（动能、势能）是有区别的 想一想： 静止在水平面上一块砖，没有动能，势能也为零，所能它也没有内 能。 这句话对吗？ 一切物体都具有内能。（为什么？） 0℃的冰有内能吗？ 4444 【想一想 物体的内能有大小吗？ 不同物体之间的内能的大小如何比较？ 同一个物体的内能是否是一成不变的呢？ 4.444444 【探究活动】观察扩散快慢与温度的关系 5in后 在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水 看一看，哪杯水中的墨水扩散得快？ 实验表明： 温度越高，扩散过程越 快快/授) 【探究活动】观察扩散快慢与温度的关系 冷水 5min后 想一想 墨水扩散的快授与温度有什么关系？这说明分子热运动的刷烈程度与 温度有什么关系？ 这说明温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，分子运动 越剧烈，它的动能就越大， 所以，当物体的温度升高时，物体内所有分子的动能 的总和就增加，物体的内能就增大 内能的大小与温知质看关， 温度越高，质越大，物体的内能就越大 说明： 1、温度反映的是的物体内部分子运动 的剧烈程度 2、质量反映的是物体内部分子的数目 或单个分子的平均质量