8彩色的梦（课件）统编版语文二年级下册

彩色的梦 小学语文二年级下册 1 教学内容 《彩色的梦》是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀，发现这个世界其实是那么的奇妙。培养学生的想象力。 2 01.创设情境，引入梦境 02.初读课文，识记生字 目 录 04.精读课文，想象梦境 05.积累实践，拓展延伸 03.巩固识字，指导书写 3 创设情境，导入梦境 小朋友们好，你们昨晚睡得好吗？ 有没有做梦？ 谁来讲讲你的梦？ 1 4 我的彩色的梦 5 我的彩色的梦 6 初读课文，识记生字 我会借助拼音认识生字。 我能用很多方法记住生字。 我能把课文读通顺。 2 7 盒 hé 盒子 聊 liáo 坪 píng 囱 cōng 聊天 草坪 烟囱 郁 yù 忧郁 bān 一般 精 jīng 咛 níng 精灵 叮咛 叮 dīng 叮嘱 般 8 我的识字好方法 加一加 换一换 猜字谜 记偏旁 耳+卯＝聊 口+宁＝咛 平 苹 坪 有一只耳朵 （郁） 皿：盘 盒 盆 9 巩固识字，指导书写 积累词语，我会运用。 认识生字，我能正确书写。 3 10 聊天 葱郁 滑过 精灵 叮咛 烟囱 梦境 我会用这些词语说句子。 11 彩 森 梦 苹 般 结 拉 精 灵 我会正确书写这些字。 12 精读课文，想象梦境。 课文内容我知道。 读文想象，描绘多彩梦。 4 13 课文内容我知道 本文是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的向往。 14 读文想象 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝 得 透 明！ 15 读文想象 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！ 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… 16 .积累实践，拓展延伸 积累运用，我会仿写！ 5 17 看图想象：果园里的水果熟了…… 在热闹的果园里， 的葡萄， ； 的樱桃， ； 的橙子， ； 黄 得 发 亮！ 水灵灵 紫了 又酸又甜 红了 香甜 黄了 18 谢谢大家 19 夜色钢琴曲—夜空的寂静 赵海洋 夜色钢琴曲 Blues 156350.3 $$